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液体对容器底部的压力
1
作者 后宗新 《数理天地(初中版)》 2014年第5期32-33,共2页
物体因受重力而对支持面产生压力,物体越重对支持面的压力越大.固体对水平支持面的压力大小等于它的重力大小,那么容器内的液体对容器底部的压力大小是否也等于液体的重力呢?
关键词 容器底部 压力 液体 重力 物体
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浮力对柱状容器底部所受液体压力的影响
2
作者 彭红雾 《数理天地(初中版)》 2014年第12期45-46,共2页
在柱状容器中,随着物体浸入液体的体积增加或减少,浮力随之变大或变小,液面上升或下降,液体对容器底部的压力和压强也随之发生变化.
关键词 液体压力 容器底部 浮力 体积 压强
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浅谈液体对容器底部压强的变化
3
作者 刘合银 《湖北中小学实验室》 2001年第6期1-2,共2页
关键词 液体 容器底部 压强 中学 物理实验教学
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乒乓球能沉在容器底部吗
4
作者 李建 王小宇 李鸿 《发明与创新(初中生)》 2021年第10期30-31,共2页
生活中,我们发现只要将乒乓球放在水面上,它总会浮起来。乒乓球能否在某种情况下沉在水底呢?让我们通过实验来寻找答案吧。实验材料空矿泉水瓶1个、黄色乒乓球2个、剪刀、水,如图1所示。
关键词 乒乓球 矿泉水瓶 容器底部 实验材料
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异形容器底部所受液体压力的教学研究
5
作者 刘桂芹 《天津教育》 1999年第Z1期80-81,共2页
关键词 容器底部 液体压力 圆台形容器 塑料容器 教学难题 圆柱形容器 重力 橡皮膜 液体对 算出的数值
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水从容器底部小孔排尽所需时间实验的研究
6
作者 邢红军 《物理教师》 1998年第9期26-28,共2页
水从容器底部小孔排尽所需时间的实验,似乎是一个老生常谈的问题了.比如安忠、刘炳升先生主编的《中学物理实验教学研究》一书中就曾研究过这个实验.其中给出了排尽水的时间t与容器中水的高度h之间的函数关系为t=ch(1/2)(c为常数,对... 水从容器底部小孔排尽所需时间的实验,似乎是一个老生常谈的问题了.比如安忠、刘炳升先生主编的《中学物理实验教学研究》一书中就曾研究过这个实验.其中给出了排尽水的时间t与容器中水的高度h之间的函数关系为t=ch(1/2)(c为常数,对于一定的容器而言).然而,我们在实验中发现,对于这一似乎是定论的实验,却并非无懈可击.t与h的关系真的是二次曲线关系吗?我们的研究发现,t=Ch<sup>0.7</sup>.由此,引出了一个实验与理论的关系问题. 展开更多
关键词 容器底部 所需时间 实验教学研究 中学物理 函数关系 二次曲线 理论分析 液面下降 启发与思考 实验研究
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比较液体对容器底部压强的特殊方法 被引量:1
7
作者 周梅荣 林鲸 《物理教师》 1999年第1期12-13,共2页
比较液体对容器底部的压强大小问题,通常采用的方法是:根据液体压强公式p=ρgh,在液体密度相同时比较液体的深度;或在深度相同时比较密度,从而判断出容器底受到的压强大小关系.但有时会遇到密度不同的液体,放入容器后,液面的高度也不同... 比较液体对容器底部的压强大小问题,通常采用的方法是:根据液体压强公式p=ρgh,在液体密度相同时比较液体的深度;或在深度相同时比较密度,从而判断出容器底受到的压强大小关系.但有时会遇到密度不同的液体,放入容器后,液面的高度也不同的情况,尤其是密度大深度小或密度小深度大的问题,就不能简单地应用公式p=ρgh判断,这时可采用下面的特殊方法进行分析. 展开更多
关键词 底部压强 容器底部 液体对 阴影部分 液体压强 特殊方法 相同质量 酒精 液体密度 液体压力
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容器底部压强与压力变化题的归类剖析
8
作者 胡道成 《物理教师》 1999年第9期19-21,共3页
近年来,在不少省市的中考题中出现了计算容器底部压强与压力变化量的压轴题,它是一种考查学生综合物理素养的能力型试题。本文将这类题目进行初步归类剖析,供参考。
关键词 底部压强 压力变化 容器底部 柱形容器 平衡条件 空心金属 平衡状态 变化量 中考题 平衡方程
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关于液体对容器底部的压力问题
9
作者 叶萍 《初中生学习技巧》 2001年第3期23-23,共1页
关键词 初中 物理 力学题 解法 液体 容器底部 压力
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容器育苗造林技术
10
作者 侯丙荣 苏玉芹 《农村经济与技术》 1995年第7期41-41,共1页
容器育苗造林是提高干旱地区和瘠薄石质山区造林成活率的一项重要技术措施,采用该技术育苗造林的成活率一般在90%以上。现将该技术介绍如下:
关键词 容器育苗 造林技术 营养土 容器苗造林 造林成活率 容器底部 辽宁省鞍山市 干旱地区 硫酸亚铁溶液 石质山区
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例析多容器的压力、压强大小比较
11
作者 舒爽 《初中生学习指导》 2024年第9期49-51,共3页
真题再现B例1(2022·北京)如图1所示,两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器底面积大于乙容器底面积,它们分别装有体积相等的液体,甲容器中液体的密度为P_(甲),乙容器中液体的密度为p_(乙)。液体内A、B两点到容器底部的距离相... 真题再现B例1(2022·北京)如图1所示,两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器底面积大于乙容器底面积,它们分别装有体积相等的液体,甲容器中液体的密度为P_(甲),乙容器中液体的密度为p_(乙)。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为P_(A)<P_(B)。 展开更多
关键词 圆柱形容器 桌面上 压强 例析 液体 容器底部 密度
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安全分析中采样分析的要求
12
作者 宗德福 《石油化工安全环保技术》 CAS 1996年第2期28-29,共2页
化工生产设备和管道中的介质大多是易燃易爆、有毒有害物质,设备检修时又离不开切割、焊接和进塔入罐等作业。因此,在检修中动火有很大危险性,中毒窒息事故也时有发生。这些牵涉到安全分析把关不严、采样分析不符合安全要求安全分析是... 化工生产设备和管道中的介质大多是易燃易爆、有毒有害物质,设备检修时又离不开切割、焊接和进塔入罐等作业。因此,在检修中动火有很大危险性,中毒窒息事故也时有发生。这些牵涉到安全分析把关不严、采样分析不符合安全要求安全分析是办理动火和进塔入罐手续的关键环节,而其中的采样。 展开更多
关键词 安全分析 采样分析 最高容许浓度 动火分析 爆炸下限 可燃气体 有毒气体 氧含量 易燃易爆 容器底部
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沉浮条件及其应用
13
作者 陈宝义 秦爱梅 《数理天地(初中版)》 2012年第4期37-38,共2页
浸没在液体中的物体(指完全浸没),受到竖直向下的重力G物和竖直向上的浮力F浮的作用.(1)若F浮〉G物,物体将向上运动,物体上浮,最终漂浮在液体表面.(2)若F浮-G物,物体能停留在液面下的任何位置,悬浮在液体中.(3)若F浮〈... 浸没在液体中的物体(指完全浸没),受到竖直向下的重力G物和竖直向上的浮力F浮的作用.(1)若F浮〉G物,物体将向上运动,物体上浮,最终漂浮在液体表面.(2)若F浮-G物,物体能停留在液面下的任何位置,悬浮在液体中.(3)若F浮〈G物,物体将向下运动,最终沉到容器底部. 展开更多
关键词 沉浮条件 应用 容器底部 物体 液体 运动 浮力 漂浮
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割补法解赛题一则
14
作者 郑书光 《数理天地(初中版)》 2011年第3期45-46,共2页
题 如图1所示,装有部分水的试管竖直漂浮在容器内的水面上,试管内水面与容器底部的距离为h,试管壁的厚度不计,粗细均匀.现将某物块放入试管,物块漂浮在试管内的水面上,试管仍漂浮在容器内的水面上,此时试管内水面与容器底部的... 题 如图1所示,装有部分水的试管竖直漂浮在容器内的水面上,试管内水面与容器底部的距离为h,试管壁的厚度不计,粗细均匀.现将某物块放入试管,物块漂浮在试管内的水面上,试管仍漂浮在容器内的水面上,此时试管内水面与容器底部的距离为h’,如图2所示, 展开更多
关键词 割补法 容器底部 赛题 试管 水面 漂浮 距离
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悬挂式储液罐抗震分析 被引量:1
15
作者 景丹 汪军 +1 位作者 戴守通 袁雨辰 《原子能科学技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第9期1641-1646,共6页
针对悬挂式储液罐建立了2种有限元抗震分析模型。模型1为基于Housner模型和ASCE 4-98规则的质量-弹簧模型。该模型将液动压力对容器底部的弯矩等效为侧壁的压力,并通过提高侧壁压力的高度实现等效。模型2是对Housner模型的改进,是通过... 针对悬挂式储液罐建立了2种有限元抗震分析模型。模型1为基于Housner模型和ASCE 4-98规则的质量-弹簧模型。该模型将液动压力对容器底部的弯矩等效为侧壁的压力,并通过提高侧壁压力的高度实现等效。模型2是对Housner模型的改进,是通过公式计算液动压力对容器底部的弯矩,并将弯矩直接施加在容器底部。对所建立的2种模型进行了模态求解和谱分析,并对结果进行对比。结果表明,模型1并不适用于悬挂式储液罐的抗震分析,它忽视了容器底部的弯矩在容器底部到支耳之间引起的应力,其应力结果不符合实际且不保守,而模型2的结果更可靠。 展开更多
关键词 悬挂式储液罐 抗震分析 质量-弹簧模型 容器底部弯矩 谱分析
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啤酒废酵母回收利用前景广阔 被引量:1
16
作者 颜坤琰 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2006年第8期148-150,共3页
关键词 啤酒产量 回收利用 酵母 容器底部 传统工艺 循环经济 发酵 下水道 副产品 财富
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启普发生器装置的改进 被引量:2
17
作者 张月梅 腾新山 《伊犁师范学院学报(社会科学版)》 1999年第2期93-93,共1页
启普发生器作为块状固体与液体反应产生气体的装置,其优点是操作简便,随时控制反应的进行。《无机化学实验》——氢气的制备和铜的原子量测定学生实验中,就用到了此装置。在实验过程中,随着反应的进行,葫芦状容器中酸的浓度远低于下部... 启普发生器作为块状固体与液体反应产生气体的装置,其优点是操作简便,随时控制反应的进行。《无机化学实验》——氢气的制备和铜的原子量测定学生实验中,就用到了此装置。在实验过程中,随着反应的进行,葫芦状容器中酸的浓度远低于下部盛放液体容器中酸的浓度,反应后期速度很缓慢,产生的H<sub>2</sub>量满足不了实验的需要,造成CuO还原不彻底。若重新加酸,必须停止反应,排掉稀酸液,待一切安装好后,验气。 展开更多
关键词 启普发生器 无机化学实验 滴液漏斗 酸的浓度 液体容器 学生实验 稀酸液 控制反应 停止反应 容器底部
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水中花园的形成方法及条件
18
作者 刘欣华 《教学仪器与实验(中学版)》 2006年第12期27-27,共1页
关键词 形成方法 玻璃容器 花园 容器底部 质量分数 玻璃棒 水槽
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流体中牛顿第二定律应用错解剖析 被引量:1
19
作者 张锦科 《中学生数理化(高一使用)》 2011年第11期23-23,共1页
解决物体在空气中运动问题时,我们往往"驾轻就熟",但当物体在液体中加速运动时,我们是否还是"按部就班"?静止的液体中,物体受到的浮力同学们"耳熟能详",但当液体加速运动时,它会有什么变化?浮力和静止时相比有什么不同?现在我... 解决物体在空气中运动问题时,我们往往"驾轻就熟",但当物体在液体中加速运动时,我们是否还是"按部就班"?静止的液体中,物体受到的浮力同学们"耳熟能详",但当液体加速运动时,它会有什么变化?浮力和静止时相比有什么不同?现在我们从下面两例的分析来看这种变化.例1如图1所示,台秤上有一装水容器,容器底部用一质量不计的细线系住一个空心小球, 展开更多
关键词 牛顿第二定律 错解剖析 应用 流体 加速运动 容器底部 运动问题 物体
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自校准式液位计的研制
20
作者 赵明旭 赵凤霞 《辽宁广播电视技术》 2006年第4期60-62,共3页
工业测控领域中使用的液位计种类颇多,但都不同程度的存在测量准确度低、长期稳定性差、受环境等因素影响漂移严重、使用寿命短等问题,个别性能较好的产品价位又高得惊人。本设计采用两个结构相同的同轴式电容传感器,其中一个置于容... 工业测控领域中使用的液位计种类颇多,但都不同程度的存在测量准确度低、长期稳定性差、受环境等因素影响漂移严重、使用寿命短等问题,个别性能较好的产品价位又高得惊人。本设计采用两个结构相同的同轴式电容传感器,其中一个置于容器底部,工作中全浸于被测量介质中,作校准传感器使用,另一传感器做测量传感器。依据校准传感器的测量数据对测量传感器的测量结果进行矫正,实现对所有已知和未知的影响测量结果的影响量的补偿。实验证明, 展开更多
关键词 校准 测量数据 传感器 工业测控 因素影响 使用寿命 容器底部 准确度
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