期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教师不妨学学“中医”
1
作者 刘春树 《教育教学论坛》 2012年第26B期54-56,共3页
本文通过采取民主与平等、真挚与关爱、严格与公平、宽容与机会等教学措施,系统地阐述了在教学中如何利用"中医"理论提高教学效果。
关键词 中医 民主与平等 真挚与关爱 严格与公平 宽容与机会
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部