重读失落的宾川古州城五百年文明——封面大理16个国家重点文物保护单位之宾川州城文武庙建筑群赏释

在中国5000年的历史长河中,大汉民族曾涌现过灿若星汉的风流人物.但是能够数千年以来一直被中华民族普遍建庙奉作神圣共同崇祀的恐怕只有尊为"二圣"的孔子和关羽了.……

古道上的名镇——宾川州城

名为＂州城＂,乍一看是一个州府所在地的名称,实际上确实有关。史料载,1382年,明朝军队在傅友德、蓝玉、沐英率领下攻破大理,东屯驻重兵于洱海以东,宾川当时叫大罗卫,以大罗卫为中心安置了大量汉族移民,有＂九官十八营,前后两把锁（所）,铁打一座城＂之说。后来为了加强管理,1494年明朝政府在原有基础上,割太和县（今大理市）9里,赵州（今大理市凤仪镇）1里,

大理州宾川县因地制宜推进农村“厕所革命”

近年来,大理州宾川县认真贯彻习近平总书记关于农村“厕所革命”的重要指示,坚持“小厕所、大民生”理念,按照“政府引导、群众主体、因地制宜、建管并重、注重长效”的原则,将农村“厕所革命”作为一项基础性、民生性工程来抓,着力补齐影响群众生活品质的短板。

浅析山区饲养母猪存在的问题及对策

母猪饲养是山区农业和农村经济的重要组成部分,但是在日益增长的消费需求及科技的双重推动下,以往只注重母猪饲养数量不关心饲养质量的饲养方式已经不能够适应社会发展的需要。如果不及时加以解决,那么母猪养殖不但不能够为我们提供经济收入,反而会成为我们的负担。笔者通过近几年来对云南省大理州宾川县平川镇饲养母猪情况进行的调查分析,认为山区饲养母猪应从品种改良、圈舍改造、加强营养、改善饲养管理技术、

大理探索农业和光伏互补模式

清晨,位于云南省大理州宾川县大营镇西村的西村光伏电站,随着第一缕阳光跃出地平线,绵延不绝的光伏板瞬间被"点亮",整个山头很快成为一个光影飞舞的世界。远远望去,犹如一顶璀璨的皇冠。过去,这里曾是一片林木不生的荒坡,如今,光伏发电项目让荒地山岭遍开"太阳花"。

李军:二十年坚信撒可富

在云南省大理州宾川县,人们把种地称作"盘地"。宾川葡萄闻名遐迩,而如今在宾川"盘葡萄"的农户几乎都熟知李军以及他销售的撒可富。11月,根尖上的撒可富"绿色中国行"在云南的第二站来到宾川县联盟农资有限责任公司。联盟农资公司在2017成为中国-阿拉伯化肥有限公司的县级代理商,而这离不开公司经理李军多年推广销售撒可富所积累的实力与口碑。

云南大唐国际新能源公司首个项目开建

6月29日,云南大唐国际新能源有限公司（以下简称＂云南新能源公司＂）第1个基建项目—宾川老鹰岩30 MWp并网光伏电站开工典礼在电站升压站区隆重举行。宾川老鹰岩并网光伏电站位于云南省大理州宾川县大营镇洪水塘村西侧,老鹰岩光伏项目年均日照时数2370h,多年年均降雨量556 mm,年均总辐射值6 463 MJ/m^2·a,是云南省太阳辐射资源最好的地区之一。

地方

云南宾川:乡土教材走进小学课堂近日,云南省大理州宾川县乡土教材《家在宾川》由云南教育出版社正式出版发行,从今年9月起,在全县小学四、五年级推广使用教材,以后作为循环教材在小学四年级使用。该书由《美丽的宾川我的家》等十篇课文组成,深入浅出、图文并茂地介绍了宾川地理风貌、历史文化、民情风俗。

做好金融信访工作 认真履行监督职能

金融信访工作是金融纪检监察工作的重要组成部分,通过信访渠道,可以及时了解到社会各界对金融工作的意见和要求,大理州宾川县金融纪检组、监察室成立两年多以来,一直把信访工作当作一项重要业务工作来抓,取得了较好的成绩。一、通过信访渠道发现案件线索。

五年，校园足球交出怎样的答卷

一下课,孩子们就迫不及待地拿着足球涌出了教室。在云南省大理州宾川县国营宾居华侨农场小学,足球是孩子们生活中最重要的活动,校园里有着浓浓的校园足球的气息,连学校的校徽,也把男足、女足放在了最显眼的位置。如今,校园足球正成为越来越多中小学最受欢迎的体育运动。今年是教育部接手校园足球的第5个年头。经过5年的发展,校园足球交出了怎样的答卷?

鸡足山明代八大寺之今昔

位于大理州宾川县的佛教圣地鸡足山,历史悠久,文化灿烂。我虽然游览过鸡足山的一些寺院,阅读过鸡足山的一些书籍,聆听过鸡足山的一些故事,但对鸡足山的了解仍然知之甚少。据史料上说,明朝时期,鸡足山佛教兴盛,全山寺院达到＂三十六寺七十二庵＂共108所。如今,经过千百年风雨兴衰,现在的鸡足山上还有20多座寺院。回望悠悠历史,现在,就由我带着大家去看看鸡足山明代的八大寺院吧!

明天会更好

在这段时光里,跋山涉水、走村入户、座谈调研,王勇切实感受到宾川群众对科学技术的渴望,对市场对接的期盼,对医疗教育的需求,对美好生活的向往。2018年1月,作为第十批第三次征召的援滇干部,王勇踏上云南这片脱贫攻坚战斗的热土,挂职大理州宾川县扶贫开发办副主任,县委县府追加任命县政府党组成员,承担起衔接沪滇协作工作的使命。一年半后,他有了更多的头衔:'项目辅导员''种植技术员''金牌讲解员'……

抓住七个结合开展“两史一情”教育

我校根据小学生的年龄特点和知识结构,抓住“七个结合”,在全校有目的、有计划、有步骤地对学生进行“两史一情”教育,做到人员落实,措施落实,收到了良好效栗。一、与班队活动相结合我们十分重视从学生求知、求实、求乐的特点出发,寓教于各种活动之中。通过“为灾区小朋友献上一片爱心”的两次捐赠活动(为华东地区和大理州宾川县二中捐款赠物)。