民族地区寄宿保育制小学研究

设立寄宿保育制小学是为了在民族地区普及九年义务教育 ,提高办学效益和提高教学质量 ,要明确保育的对象、范围和保育原则 ,实施科学管理 ,以利于学生健康发展。

保育寄宿制：山区教育一种新的办学模式

多少年来，我国的基础教育(尤其是小学)一直以方便学生入学为出发点，实行小而散的办学模式“个个出头红旗展，农家小院书声琅”便是山区办学的真实写照。

宜昌市夷陵区鄢家河小学开展“生活自理能力”大赛

日前，宜昌市夷陵区鄢家河小学组织开展了“生活自理能力”大赛。本次大赛分低、中、高三个学段组，分别进行了服装穿戴、佩戴红领巾、仪容仪表整理、叠被子等生活自理能力竞赛。经过激烈角逐，最后有18名学生获得“生活自理小能手”称号。据介绍。鄢家河小学是一所市级农村寄宿保育制示范学校，目前学校6岁到12岁的住宿生有100多名，

调整校点布局 提高办学效益

五峰土家族自治县地处鄂西南边陲，是湖北省十二个特困县之一。我们积极探索适应贫困山区教育发展的路子，科学调整校点布局，努力提高办学效益，使全县教育步入了健康发展的轨道。一、面对现实、找准思路，坚定校点调整信心“半亩平地无处觅，千丈悬崖随处见”，“城中十...