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寄宿制民办学校高一新生适应不良行为的调查分析
被引量:
5
1
作者
王慧君
吴伟平
《太原教育学院学报》
2005年第B06期105-109,共5页
采用“中学生适应不良行为问卷”(简称MSAS-70问卷),对浙江诸暨某民办学校高一年级学生进行调查,通过调查得出:家长要十分重视家庭早期教育;学校要重视对新生的适应教育,要通过各种途径与方式培养与提高他们良好的适应能力,为他们今后...
采用“中学生适应不良行为问卷”(简称MSAS-70问卷),对浙江诸暨某民办学校高一年级学生进行调查,通过调查得出:家长要十分重视家庭早期教育;学校要重视对新生的适应教育,要通过各种途径与方式培养与提高他们良好的适应能力,为他们今后成人、成材奠定良好的基础。
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关键词
寄宿制民办学校
高一新生
适应不良行为
中学生
心理健康
下载PDF
职称材料
天津英华国际学校
2
《天津档案》
2006年第5期F0003-F0003,共1页
天津英华国际学校是一所按照超一流示范校标准斥资22亿元兴建,由天津英华教育投资管理有限公司管理,集小学、初中、普通高中、国际交流中心(国际高中、留学预科和韩国部)于一体的全日寄宿制国有民办学校。
关键词
天津英华国际
学校
全日
寄宿
制
国有
民办学校
办学
形式
办学
质量
师资力量
原文传递
题名
寄宿制民办学校高一新生适应不良行为的调查分析
被引量:
5
1
作者
王慧君
吴伟平
机构
浙江师范大学教育学院
诸暨荣怀学校
出处
《太原教育学院学报》
2005年第B06期105-109,共5页
文摘
采用“中学生适应不良行为问卷”(简称MSAS-70问卷),对浙江诸暨某民办学校高一年级学生进行调查,通过调查得出:家长要十分重视家庭早期教育;学校要重视对新生的适应教育,要通过各种途径与方式培养与提高他们良好的适应能力,为他们今后成人、成材奠定良好的基础。
关键词
寄宿制民办学校
高一新生
适应不良行为
中学生
心理健康
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
天津英华国际学校
2
出处
《天津档案》
2006年第5期F0003-F0003,共1页
文摘
天津英华国际学校是一所按照超一流示范校标准斥资22亿元兴建,由天津英华教育投资管理有限公司管理,集小学、初中、普通高中、国际交流中心(国际高中、留学预科和韩国部)于一体的全日寄宿制国有民办学校。
关键词
天津英华国际
学校
全日
寄宿
制
国有
民办学校
办学
形式
办学
质量
师资力量
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
G629.28 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
寄宿制民办学校高一新生适应不良行为的调查分析
王慧君
吴伟平
《太原教育学院学报》
2005
5
下载PDF
职称材料
2
天津英华国际学校
《天津档案》
2006
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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