富川方言特点概述及其初中语文教学对策

富川在地理位置上是中原文化传入桂粤的一个重要通道口,因而语言变得复杂且丰富多彩。其语言以汉语方言和瑶语方言为主流。各方言语音复杂,颇具地方色彩。语法上与普通话大同小异。在富川,方言对教学的影响比较突出,我们应在尊重民族语言的基础上认真研究本土方言,把握方言特点,抓住实质,切实让普通话成为我们的校园语言。同时鼓励学生用普通话思维,并做好汉语拼音的巩固工作。这样,我们在初中语文教学中处理方言影响问题上定会收到成效。