扎实的史料与精湛的评价——评《为什么是滕子京》

黄军建的《为什么是滕子京》全面具体地还原了滕子京不平凡的一生,用现代的眼光、开阔的视野对有关滕子京的史实做出了恰当的评点和评价,文字自然、晓畅、简洁,富有抒情意味,富有感染力。

让多彩绘本激活数学课堂

教师利用绘本,以讲故事的方式来完成教学目标的过程,即是绘本教学。其中数学绘本教学,利用讲故事的演绎形式,结合绘本中的图片,配合文字,加上生动的配音,激发学生的好奇心,让学生进入奇妙有趣的情境中,再加上故事中设计的悬念和疑问,时刻都在引导学生主动思考,让学生身临其境,从而让学生更易于理解学习的内容。