独立学院“课程思政”在新时代的价值寓意和实践路径探析

"课程思政"是近些年大思政视域下提出的关于思想政治教育的理论和实践方法。在社会主义新时代的背景下,如何明确独立学院课程思政的价值导向对于新时代独立学院思想政治教育以及课程教学水平的提高都有着重要的意义。本文以新时期独立学院思想政治课程教学工作为研究对象,通过对课程思政与思政课程之间内涵的对比分析,探究课程思政在新时代的价值寓意,并在此基础上对独立学院课程思政在新时代的实践路径进行了详细的介绍,希望借助以下研究和探讨能够对进一步促进独立院校思想政治教育水平的提升具有一定的借鉴意义。

社会主义市场经济观念生成的逻辑理路与价值寓意--基于改革开放40年实践的经济哲学反思

改革开放40年来的社会主义市场经济实践,使中国实现了三个告别:告别西方主流经济学的演绎范式、告别西方主流社会学的发展范式、告别斯大林对社会主义理解的僵化模式。伴随着实践的推进,与之相适应的社会主义市场经济观念也处在不断成熟的发展过程中,并呈现出自身独有的历史逻辑和价值寓意。与此同时,社会主义市场经济观念的演变不断重构着人类对社会主义本质的理解。

美国小学英语故事教学及其启示——以美国洛克小学二年级The Two Foolish Frogs故事课为例

故事是小学英语教学中的常见文体。情节趣味盎然、语言生动自然等优势使故事作为教学语篇对学生的英语学习具有重要价值。在我国,小学英语故事教学已广泛开展,但教师在教学中仍存在只把故事当作词汇和语法的载体、忽视故事主题意义探究等诸多问题。本文尝试通过介绍美国小学英语故事教学方法,为我国小学英语故事教学带来启示,并提出教师在把握文体特征实施教学的同时,应关注对学生思维品质的培养,重视故事寓意的育人作用。

齐鲁民间剪纸艺术在公益广告中的传承与应用

剪纸是我国传统的民间艺术形式,其质朴、纯真、清新的艺术风格具有丰富的文化内涵,其独特的造型、题材和表现方式是劳动人民智慧的结晶,蕴含着浓厚的民族精神。齐鲁剪纸是北方剪纸的重要代表,齐鲁剪纸艺术的乡土文化气息反映了当地人民的审美情趣和本土精神。如今,这一古老而富有魅力的造型文化逐渐在公益广告设计领域得到创新应用,其独特的美学特点、表现方式、文化内涵等方面影响着当代设计理念,其作为审美符号和象征符号,演绎出齐鲁民间剪纸艺术在公益广告设计中的创新复苏。

茹古涵今——乾隆朝画院仿古绘画活动与仿古观念

清乾隆朝画院中涌现出数量可观、画题多样的仿古画作。这些仿古画作针对内府所藏前代古画进行临仿,就再现古画原本的忠实程度而言,可分为照临、部分改动、仿笔意三种形式。就功能而言,具有复制保存、装饰宫廷、修正史实、祭祀供养等方面的功能。乾隆朝的仿古活动,还在书法、器物等领域不断开展,并在仿古器物上镌刻"大清乾隆仿古"等字样。跨界仿古的出现,说明乾隆内府所推行的仿古活动存在着明确的仿古意识与仿古观念。仿古绘画活动虽以仿"古"为表现形式,却体现了乾隆朝"今"之现实,是古与今的完美结合。