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题名日式便当文化里的“食育”理念探析
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作者
朱燕
范玚
卜一
丁莎莉
程家慧
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机构
南京林业大学人文社会科学学院
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出处
《艺术科技》
2021年第4期19-20,共2页
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基金
南京林业大学大学生创新训练计划项目“日式便当文化里的‘食育’理念探析”研究成果,项目编号:2020NFUSPITP0767。
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文摘
作为日式美食,便当存在的意义不仅在于让人填饱肚子,还在于其中蕴含的丰富的“食育”理念。“食育”理念教育向来是中国所缺少的,在快餐时代,人们常常更注重“口舌之欲”的满足,却忽略了朝夕相处的食物也值得我们尊重。本文从日式便当出发,探析其中蕴含的“食育”理念,结合现实社会,探究“食育”理念对现代中国“快餐社会”的影响。
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关键词
便当文化
“食育”理念
寓教于食
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分类号
G410
[文化科学—教育技术学]
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