正念饮食察觉训练研究进展

正念饮食察觉训练是指通过心理学方法的引导和训练,提高人们摄食时的注意力,培养膳食均衡理念,改善饮食习惯,进而防治相关疾病。文章通过综述正念饮食察觉训练的干预方式、干预内容及国内外应用研究现状,以期为临床制订有效的患者饮食促进策略提供依据。

基于深度学习的多层级恰可察觉失真预测

视觉恰可察觉失真(just noticeable distortion,JND)直接反映人眼视觉系统对视觉信号噪声的敏感程度,广泛应用于图像和视频处理领域。针对视频JND阈值的多层级预测问题,将其转化为用户满意率(satisfied user ratio,SUR)曲线的预测问题,并提出一种基于特征融合的SUR曲线预测模型。该模型主要分为关键帧选择模块、特征提取和融合模块以及SUR分数回归模块。在关键帧选择模块,根据视觉感知机制,提出空时域感知复杂度并以此作为视频关键帧判决指标。在特征提取和融合模块,基于密集残差块(dense residual block,RDB)提出多尺度密集残差网络实现图像特征提取和多尺度融合。实验结果表明,所提出的SUR曲线预测模型在JND阈值预测精度方面整体优于现有模型,且在运行效率上平均降低8.1%的时间成本。同时,该模型还可以用于预测其他层级JND阈值,可直接应用于视频多层级感知编码优化。

正念饮食察觉训练联合个性化心理指导对老年糖尿病患者血糖水平、心理状态的影响

目的:探讨正念饮食察觉训练联合个性化心理指导对老年糖尿病(DM)患者的干预效果。方法:按随机数表法从2021年1月—2023年1月本院收治的老年DM患者中选取86例,分为两组,各43例。其中对照组给予个性化心理指导,观察组在此基础上给予正念饮食察觉训练。比较两组干预前后血糖水平[空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白]及心理状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]。结果:干预后,观察组FBG、2hPG、糖化血红蛋白水平及SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用正念饮食察觉训练及个性化心理指导干预老年DM患者,效果确切,可有效改善患者血糖水平及心理状态,值得推广。

以自我管理为导向的护理模式结合正念饮食察觉训练对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响

目的探讨以自我管理为导向的护理模式结合正念饮食察觉训练对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响。方法选择2021年1月至2022年1月收治的80例2型糖尿病患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与观察组,各40例。对照组采取常规护理干预,观察组在对照组基础上加以自我管理为导向的护理模式结合正念饮食察觉训练。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的自我管理行为量表各维度评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的自我效能感及健康知识掌握程度评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)水平及糖化血红蛋白(HbA1c)低于对照组(P<0.05)。结论以自我管理为导向的护理模式结合正念饮食察觉训练能够提高2型糖尿病患者的自我管理能力,也能提高自我效能感及健康知识掌握程度,有助于血糖控制,值得推广。

基于熵掩蔽的DCT域恰可察觉失真模型

为提高离散余弦变换(discrete cosine transform,DCT)域恰可察觉失真(just noticeable distortion,JND)模型阈值精度并避免跨域操作,将熵掩蔽效应引入DCT域JND模型。首先,从自由能理论和贝叶斯推理出发,设计基于DCT域纹理能量相似性的自回归模型模拟视觉感知过程中的自发预测行为;其次,探索视觉感知与预测残差的映射关系得到块级无序度,并将熵掩蔽效应建模为关于无序度的JND阈值调节因子;最后,结合空间对比敏感度函数、亮度自适应掩蔽以及对比度掩蔽,提出基于熵掩蔽的DCT域JND模型。与现有DCT域JND模型相比,所提模型所有运算均在DCT域执行,更高效简洁。主观、客观实验结果表明,所提模型在感知质量相同或更好的情况下,噪声污染图的平均峰值信噪比(peak signal-to-noise ratio,PSNR)值比其他4个JND对比模型低2.04 dB,更符合人眼视觉系统的感知特性。

察觉对比显示系数研究

在公路隧道照明的察觉对比设计方法中,提出的对比显示系数仅与物理量———亮度有关,而与驾驶员通过隧道时产生的视觉适应和视觉生理、心理无关。为此,建议采用能反映视觉适应问题的察觉对比显示系数。该系数与隧道两侧2 m高墙面亮度、中间段路面亮度均匀度和路面中线亮度纵向均匀度、灯具布置的闪烁频率要求这4个影响因素,一起组成了公路隧道照明质量的评价指标体系,其中察觉对比显示系数是评价指标体系中的一个主要评价指标,由9个具体指标确定,并可以用计算式定量表示出察觉对比显示系数值。

察觉对比设计方法下对比显示系数研究综述

文章从入口段亮度计算公式的物理意义和公式中的参数研究两方面论述察觉对比法,主要是小目标可见度与最小察觉对比、小目标可见度与入口段亮度的关系。在此基础上论述关于对比显示系数的研究,从对比显示系数与最低亮度阈值的关系、对比显示系数的计算机模拟与编程计算两角度入手,并以此作为实验室实验和现场实测的依据。

配电网均匀接线图生成及态势图察觉度计算

针对常规配电网接线图作为配电网态势可视化态势底图存在不少缺陷,文中提出了一种全新的底图形式,即以变电站为中心的配电网动态辐射状均匀接线图的态势底图,并提出了其基于改进型F&R力导布局的自动生成算法,即针对过长馈线在节点运动方程引入牵引力,添加点边规避处理负荷与线路过近的问题,引入馈线与馈线、相邻级别线路的斥力从而达到边边规避;基于地理接线图和均匀接线图为底图的2种电压等高线态势图进行定性分析,提出了态势图察觉度及其计算方法,并进行了定量对比,表明后者的态势察觉度明显优于前者。

基于视觉对比敏感度与恰可察觉失真感知的图像复原

针对传统复原算法在低信噪比情况下复原结果感知效果差的问题,提出了一种基于视觉对比敏感度与恰可察觉失真感知的图像复原方法。首先,利用离散余弦变换(DCT)分解图像,将图像编码为不同尺度下的一系列子带,利用概率和模型及DCT感知模型计算每条子带的恰可察觉失真阈值,并采用明可夫斯基距离计算失真度量;然后,对于每个尺度下的每条子带,利用一个迭代的两断对分程序来调整每个尺度下的每条子带的通道权重,直至子带的失真度量恰好等于期望的失真阈值;最后,利用对比敏感函数对每条子带中的系数进行视觉敏感度加权,通过DCT逆变换对视觉感知加权后的系数进行重构以得到最终的复原图像。基于LIVE图像库的实验结果表明,本文复原算法不仅能够有效地增加图像的信噪比,而且能够很好地改善图像的感知质量。

主观图像质量影响因素的人眼可察觉变化步长

利用主观视觉实验研究了色彩度、亮度、对比度和清晰度的人眼可察觉变化步长(JND).与以往JND研究不同,针对视频显示应用,研究了在一般观测条件下,人眼观测自然图片时上述4种图像质量影响因素的JND值.主观视觉实验采用两两对比的方法.利用统计分析计算了上述因素在不同变化步长下与原图差异的Z值,并进一步分析了不同变化步长与原图的差异是否满足假设前提.实验结果表明,对于自然图片,上述4种因素的JND值高于文献中采用规则测试图片获得的结果.利用实验结果可以将色彩度、亮度、对比度和清晰度等因素进行归一化和量化,从而建立包含上述4种因素的图像质量模型.

弱视儿童患者的轮廓察觉阈值研究

目的探讨屈光不正和屈光参差性弱视患者的轮廓察觉特点。方法选取2009年1月至10月在广西视光中心就诊的60例(120眼)患者,分为屈光参差性弱视组、屈光不正性弱视组和对照组,每组各20例(40眼)。其中屈光参差性弱视组男10例,女10例,年龄(7.3±2.2)岁;屈光不正性弱视组男15例,女5例,年龄(6.7±1.6)岁;对照组男12例,女8例,年龄(7.0±1.5)岁。检测3组受试者的轮廓察觉阈值。使用SPSS13.0软件对3组受试者的年龄、最佳矫正视力、轮廓察觉阈值、平均双眼轮廓察觉阈值差异以及轮廓察觉缺陷率分别进行统计学分析。结果年龄:方差分析结果显示3组受试者年龄差异无统计学意义(F=0.480,P=0.621)。最佳矫正视力:屈光参差性弱视组为(0.275±0.237)LogMAR,屈光不正性弱视组为(0.323±0.148)LogMAR,对照组为(0.003±0.042)LogMAR,方差分析显示3组间差异有统计学意义(F=160.465,P=0.000);LSD法显示屈光参差性弱视组和屈光不正性弱视组之间的最佳矫正视力差异无统计学意义(P>0.05),但此2组与对照组相比差异均有统计学意义(均为P<0.01)。轮廓察觉阈值:屈光参差性弱视组为0.9±0.2,屈光不正性弱视组为1.1±0.1,对照组为0.7±0.1,方差分析显示3组间差异有显著统计学意义(F=81.344,P=0.000),3组间两两比较显示差异均有显著统计学意义(均为P<0.01)。平均双眼轮廓察觉阈值差异:屈光参差性弱视组为0.10±0.10,屈光不正性弱视组为0.04±0.08,对照组为0.04±0.05,方差分析结果显示:3组间差异有统计学意义(F=4.107,P=0.022);LSD法两两比较显示:对照组与屈光不正性弱视组之间差异无统计学意义(P>0.05),而屈光参差性弱视组分别与其他2组比较,差异均有统计学意义(均为P<0.05)。轮廓察觉缺陷率:屈光参差性弱视组为50%(10/20)、屈光不正性弱视组为20%(4/20)、对照组为35%(7/20),卡方检验显示:3组间的轮廓察觉缺陷率差异无统计学意义(χ2=3.956,P=0.138)。结论未经治疗的屈光参差性弱视和屈光不正性弱视儿童较普遍存在着轮廓察觉功能发育异常和轮廓察觉缺陷。

察觉对比法在公路隧道照明设计节能中的应用

从等效光幕亮度等视觉科学研究成果出发,对白昼时公路隧道照明察觉对比法设计方法进行了研究,证实了察觉对比法综合考虑了人眼视觉特点、汽车前挡风玻璃光透射情况与近地大气透射光等因素的影响,这比现行的隧道照明的k值设计方法更接近实际情况,因此采用察觉对比设计方法进行公路隧道照明设计更能达到安全节能的目的。

无察觉危机、社会情绪共振及风险管理策略的选择

从描述类型学的角度看,无察觉危机可具体化为主观忽视和客观忽视两种类型;社会情绪共振可具体化为正向与负向两种类型。进一步探索发现,在无视的无察觉危机中,一旦民众认为致灾原因与治理主体的无视有关,则会产生"人祸"情景定义而导致负向社会情绪共振。由主观忽视与客观忽视的无察觉危机产生的社会情绪共振具有不同方向,前者与治理偏好惯性相关,易形成负向社会情绪共振,后者可通过满足受灾群众需求来疏导社会情绪共振。只有改变或采取有效的风险管理策略即从风险意识、风险预警、风险评估机制、风险沟通、多渠道利益表达机制建构和社会心理源头治理等对二者进行综合治理,才能达到事半功倍的效果。

云模式下基于危险理论的网络攻击态势察觉模型

为探索大规模、复杂网络的安全态势要素获取新途径,提出了一种云模式下基于危险理论的网络攻击态势察觉模型.效仿"细胞受损或非正常死亡产生危险信号,并由危险信号诱发免疫应答"机理,在定义计算机网络到危险模式映射后,用云模型的不确定性推理方法,通过构造云图和设计规则发生器,建立计算机网络定量安全状态参数转化为定性危险级别的云模型;依据危险等级生成危险信号,并由其激活由云端实现的基于免疫危险理论的网络攻击态势察觉.理论分析和验证实验结果表明该模型有效,为大规模、复杂计算机网络的安全态势感知提供了新思路.

屈光参差性弱视的轮廓察觉恢复与视力提升的研究

目的探讨屈光参差性弱视患者轮廓察觉能力与视力提升的关系,不同的视知觉缺陷是否同步恢复或是否存在相互影响。方法观测42例屈光参差性弱视患者在为期3个月～半年的弱视治疗中,每月弱视眼及对侧健眼轮廓察觉及视力的变化,比较两者提升的规律及先后次序。结果屈光参差性弱视患者弱视眼视力的提升与轮廓察觉能力有类似的规律,是阶段性的,以2～3个月为周期。在对侧健眼视力正常的情况下,其轮廓察觉能力亦有提高。结论屈光矫正辅助遮盖的基础上进行视知觉训练能有效地促进屈光参差性弱视患轮廓察觉能力与视力的恢复,在弱视眼两者的恢复有类似的规律,在健眼轮廓察觉能独立提高。

好的表演需要好的观众——顾客察觉准确性在员工情绪劳动影响中的作用

基于385对顾客和员工的问卷调查的配对数据,考察了员工的情绪劳动如何影响顾客的信任和忠诚,以及顾客察觉准确性在其中的调节作用。研究结果表明员工的深层表演会促进顾客的信任,进而促进顾客忠诚;顾客对深层扮演的高察觉准确性会加强员工的深层扮演与顾客信任之间的正向关系,而当顾客对表面扮演察觉准确性低时,员工的表面扮演会对顾客信任有正向的影响;顾客的深层/表面扮演察觉准确性加强了深层/表面扮演、顾客信任和忠诚之间的中介效应。研究帮助从情绪的视角更好地理解服务情境中信任的前因变量,发现顾客的察觉准确性在情绪劳动影响过程中的重要作用,有助于服务企业从情绪劳动的角度来建立顾客信任和忠诚。

低血糖察觉意识受损相关研究的文献计量学分析

目的分析低血糖察觉意识受损(IAH)相关研究的现状、热点及前沿。方法采用CiteSpace5.7.R5软件对Web of Science(WOS)核心集、PubMed和Scopus数据库1991年1月1日—2021年3月15日收录的关于IAH文献进行可视化分析。结果共检索IAH相关文献593篇,最终共纳入209篇文献进行可视化分析。发文量表现为缓慢、平稳和快速增长共3个阶段;英美国家、学者奠定了该领域研究的基础;各研究机构之间合作密切;国际间合作频率呈现不平衡现象。研究内容主要集中在IAH不良影响、IAH技术干预及结构化教育的研究与探讨。结论国外IAH相关研究开展较早且相对成熟,国内在该领域尚处于起步阶段,建议中国临床科研人员加强IAH相关研究,实施有效干预措施,改善低血糖患者不良结局。

无察觉危机:特征、根源及化解策略

中国在实现工业化、现代化和城市化的过程中,由于经济迅速发展和社会剧烈转型导致无察觉危机的出现。政府部门在提供利益共享、社会公平正义、文化信仰等公共品方面的滞后是无察觉危机产生的根源。要构建公平合理的利益分配机制、完善司法和社会制度建设、以及形成多渠道的意见表达和争端解决机制,并积极引入社会力量参与公共事务管理,使无察觉危机消弭在萌芽状态。

重建关于危机的思维方式——“无察觉”危机刍议

无察觉危机是一种普遍存在的危机状态,从经济危机、政治危机、社会危机,一直到环境危机、生态危机,无不彰显着"无察觉"的深刻痕迹,对人类社会的和谐稳定产生了深远的影响。与那些无前兆的自然灾害所导致的客观危机相比,由人们的主观因素所导致或深化的无察觉危机具有较宽阔的治理空间,只要改变或重建思维方式,就有可能防患于未然。

师幼察觉的区域与教师察觉能力的提高

在幼儿园教育中,师幼互动的冲突多与教师察觉水平相关,教师察觉失真导致师幼互动可能会出现"矛盾区""差别区"或"荒芜区"等。为提高教师的察觉能力,教师应从了解幼儿提升到理解幼儿;将与幼儿的形式互动转变为意义互动;由教育者转变为协助者和学习者。