浅论福克纳和莫里森对种族主义的凝视——以《献给艾米莉的玫瑰》和《宠儿》为例

在凝视理论的指导下,本文试图从《献给艾米莉的玫瑰》和《宠儿》两部作品入手,研究两部作品中种族内部或种族之间的“凝视”与“被凝视”,两部作品对美国种族关系的坚定凝视所唤起的不适感值得认真关注。其次文章试图通过这两部作品分析威廉·福克纳和托尼·莫里森所体现的种族观,探讨在不同种族和性别的影响下,两位作家对同一主题的看法和作品的差异,最终对当时种族主义和历史得出较为全面的看法。

可悲的“替罪羊”——评《献给艾米莉的玫瑰》中的艾米莉

《献给艾米莉的玫瑰》中的女主人公艾米莉显赫的社会地位和悲剧性结局之间有着深刻的内在联系。艾米莉在很大程度上不是为了自己而存在 ,而是行使了一种制度和文化的象征功能 ,作为一个精神基石支撑着走向分崩离析的旧南方。她为执行这一宏大使命付出惨重的代价 ,因为作为一个偶像她必须接受旧南方规范的严厉制约 ,不能按照自己的意愿和本能的渴望健全地发展 ,不能拥有常人一样的爱情、婚姻和家庭。

艾米莉逃不脱的悲剧命运——福克纳《献给艾米莉的玫瑰》的接受美学分析

“读者期待视野”和“结构召唤性”是接受美学中的重要概念,它为文学研究提供了一种新的思维范式。从接受美学的角度,讨论了福克纳在小说中运用的独特的、开放式的叙述模式和结构安排,并详细分析了小说结构召唤与读者的期待视野之间的独特关系,同时也初步探寻了艾米莉爱情悲剧的深层原因。

《献给艾米莉的玫瑰》叙事艺术论析

威廉·福克纳的短篇小说《献给艾米莉的玫瑰》以其怪异、恐怖的情节描写了一个没落贵族女性的爱情悲剧,借此揭示美国南方在南北战争之后的社会大变革中所经历的巨变。作者独具特色的叙事手法,成功地展现了作品的主题及思想内涵。

论威廉·福克纳《献给艾米莉的玫瑰》的反讽艺术

威廉·福克纳在小说《献给艾米莉的玫瑰》里通过叙述语言、人物塑造、结构安排等进行反讽,这些反讽极大地丰富了艾米莉、艾米莉的父亲、小镇上的各色人等个体和群体人物的形象和内涵,增加了小说阅读的趣味性和解读的多元性,让主人公艾米莉成为了一个充满谜团的人物。尤其在结构安排上,小说中故事发生的时间与叙述者的叙述时间的交织,使得解读者尝试梳理故事发生的先后顺序成为一种徒劳,消解了时间的有序性,这是小说隐藏最深的反讽。

从语言象似性角度解读《献给艾米莉的玫瑰》

从语言象似性角度解读文学作品,有利于读者理解诗性语言安排所体现的作品内涵及作者的话语意图。在《献给艾米莉的玫瑰》中,作者通过运用特殊的语音效果、第一人称复数视角、时序倒错的故事结构、简洁与拖延句式的对比与具有隐喻意义的人物与事件,揭示了美国南方内战后新旧社会秩序的矛盾与冲突,表达了作者对旧南方社会道德对人性摧残的憎恶以及对女主人公悲惨命运的同情。

《献给艾米莉的一朵玫瑰》中的哥特式手法

威廉.福克纳的《献给艾米莉的一朵玫瑰》是一部运用哥特式手法的经典之作。它的哥特式特征主要体现在小说中的地点背景、人物性格、情节事件和主题发展四个方面,歌特式手法的运用更加体现了该小说的悲剧意义。

就《献给艾米莉的玫瑰》主人公谈人物描写

在《献给艾米莉的玫瑰》中 ,威廉·福克纳塑造了骄傲又自卑 ,独立又依赖 ,倔强且软弱的复杂的艾米莉小姐的形象。在我们为小说的情节与人物动情时 。

从混沌阅读理论解读《献给艾米莉的玫瑰》

威廉·福克纳的《献给艾米莉的玫瑰》塑造了艾米莉这一经典人物形象,小说叙述的事件对人的触动之大与叙述言语之平淡形成了强烈的反差,主人公情感蕴蓄的深度与强度、小说结尾的出人意料、小说中的诸多矛盾之处,都给读者留下了深刻的印象。从混沌阅读理论解析小说阅读的多元有界,从文本细读角度解析人物形象塑造的精要,细致解读这篇短篇小说何以成为经典名作。

死亡主题与平实风格——《献给艾米莉的玫瑰》与《林中之死》比较解读

福克纳与舍伍德·安德森在他们的短篇名作《献给艾米莉的玫瑰》和《林中之死》中,均以一个被生活挫败的女人不幸的一生来营造了一个充满着孤独与彷徨的世界,并从中展示出孤独与死亡的主题。在创作风格上,叙述方式与叙述语言的独特性使短篇小说有限框架融纳了丰富的人生,言简而意赅,既给读者以"真实感",同时也给读者留下了充分的"再创作"空间。两篇名作充分体现了福克纳与舍伍德.安德森的创作风格特征。然而,两位作家毕竟又各为"一个",两人在创作上仍存在着差异性,我们从中可以得到这样的一点启示,即:每一个有成就的作家,都必须在继承的基础上要有所创新,在创作上必须有自己的个性特色。

《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》与《献给艾米莉的玫瑰》人物以及人物塑造对比

《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》与《献给艾米莉的玫瑰》是20世纪著名的短篇小说,这两篇小说都成功塑造了深入人心的女人公形象。该文通过对这两位主人公形象以及包括意识流,叙述视角,象征手法等在内的人物刻画方法进行比较分析使读者对这两位性格鲜明的女性形象以及这两篇经典短篇小说有着更为深刻的理解。

美杜莎之眼——论福克纳《献给艾米莉的玫瑰》中艾米莉的凝视

《献给艾米莉的玫瑰》是威廉·福克纳(1897-1962年)创作的一部短篇小说。小说中,艾米莉的凝视超越了简单的、单向的"看",无论是将自己主动作为"看"的主体的颠覆性别的凝视,还是代表上流社会的权力压制的凝视,抑或是不动声色的反抗凝视,都表达了她对父权制社会的反抗和自我意识的觉醒。通过文本细读,并结合凝视理论,文章着重分析了故事中艾米莉的三次凝视,以理解她不同凝视背后的现实意义。

“我们”与“她”的南方往事——基于图形-背景理论的《献给艾米莉的一朵玫瑰花》认知诗学解读

在《献给艾米莉的一朵玫瑰花》中,福克纳采用了以杰斐逊小镇居民为叙述者的第一人称复数叙述,记录和解读了末代贵族艾米莉怪僻乖张的一生,叙述者“我们”和女主人公“她”二者之间的关系体现了图形和背景的变化和形成。基于认知诗学的图形-背景理论,探析“我们”与“她”变换组成的双重图形-背景关系,试图从新的角度深入挖掘小说的主旨内涵即内战后南方社会面临的时代变迁以及作家热爱南方故土的情感意蕴。

威廉·福克纳与他的《献给艾米莉的玫瑰》

福克纳作品的深度和广度在于他力求用文学去改变社会。他把南方的历史和现实社会作为自己的创作源泉而成为南方文学的代表。他运用现代主义手法去表现社会的冲突和对抗、爱情和荣誉、同情和自豪、热情和牺牲、现在与过去。《献给艾米莉的玫瑰》这篇短篇小说体现了福克纳的这一创作主题。

带刺的滴血玫瑰——谈《献给艾米莉的玫瑰》的反讽艺术

福克纳在短篇小说《献给艾米莉的玫瑰》中运用大量反讽表现手法，分别通过人物的两极对照、情节发展与主观预想的倒错，使同一人物前后形象以及不同人物形成鲜明的对比，并推动情节的发展．更加引人入胜，让读者深思人物的命运与当时的历史潮流：同时，反讽也可延伸至文本框架之外，体现在作者的心理矛盾上：作者福克纳对艾米莉是既怜又悲．对南方文明的败落既想忘却又很眷恋，所以《献给艾米莉的玫瑰》既揭示了旧南方不可挽回的落没．又借此为它献上一枝带刺的滴血玫瑰、一曲动人的挽歌。

时代的变迁,时序的颠倒——评《献给艾米莉的玫瑰》的叙事时间特征

威廉·福克纳是美国南方文学的代表作家．他注重探索小说创作形式和艺术手法，在创作的叙事手法上有独到之处。本文以其短篇小说《献给艾米丽的玫瑰》为范本，从叙事学的角度，着重分析这篇小说在叙事时间上的特征，以及这一特征对于表现小说主题的特殊意义，并由此来探讨该小说的思想内涵和艺术价值。

《献给艾米莉的玫瑰》中女主人公艾米莉的性格特征解析(英文)

This essay analyzes the character of Emily Grierson in William Faulkner's "A Rose for Emily." Arrogance, mental confusion, stubbornness and a nature passion for love have all together shaped Emily, and have eventually led to her doom.

《献给艾米莉的玫瑰》中艾米莉的人物形象分析（英文）

《献给艾米莉的玫瑰》是真实反映父权社会下女性形象的一部短篇小说,威廉·福克纳通过该小说向读者展示了昔日美国父权社会吃人的现象。通过对小说文本的解读与分析以及对当时父权社会的剖析,艾米莉的形象不再仅呈现出僵化的没落南方贵族形象,而是被赋予了鲜活的反抗精神。虽然最终不可避免地成为了父权社会的牺牲品,但是艾米莉最后挣扎中所体现的悲剧美是感人至深的。

孤傲中枯萎的玫瑰花——《献给艾米莉的玫瑰》玫瑰象征意义初探

《献给艾米莉的玫瑰》是福克纳最具盛名的小说，小说通过对主人公艾米莉的生活、爱情等细节的描写，向世人展示了一个骄傲、孤独、封闭自我的贵族小姐的悲剧人生。

试析福克纳《献给艾米莉的玫瑰花》中的矛盾

福克纳的《献给艾米莉的玫瑰花》自发表以来不断得到许多读者和批评家的关注,时间证明它是一篇具有很大魅力的短篇小说。本文试图通过分析《献给艾米莉的玫瑰花》中体现了的多种矛盾冲突,比如说作者的矛盾、南北文化的冲突、主人公所处的人文环境矛盾和艾米莉自身的矛盾,希望能帮助读者更好地理解作品的意义并了解当时的历史背景和作者所想要反映的社会问题和人性问题。