基于“优势互补、资源共享、共同发展”的对俄教育实践研究——以哈尔滨职业技术学院为例

“一带一路”倡议为中国高职教育发展带来新的历史性机遇,立足于哈尔滨职业技术学院近年来对俄教育实践经验,从高水平院校对俄教育实践现状展开分析,对高水平院校对俄教育的规模、发展、格局三方面进行梳理,通过与俄罗斯友好合作院校建立国际化职业教育教师培训基地,系统开展国内教师海外培训以及国外教师在中国的培训,建立稳定的国际化师资培养和派出体系等方式,树立国际化创新教育理念,创新人才培养模式,助推高水平院校在职业教育的发展过程中与“一带一路”倡议的有机结合,不断提升高水平院校专业建设水平,推动我国高水平院校实现国际化发展。

“交通强国”战略背景下中国铁路行业高校开展对俄高等教育交流合作刍议——以西南交通大学为例

"民心相通"和加强交通基础设施互联互通对深入推进"一带一路"倡议具有基础性和先导性意义。而开展高等教育交流合作正是实现这一愿景的重要途径。当前,中俄两国各领域互信达到新高度,为两国开启轨道交通领域合作新篇章创造了关键性前提,也为中俄两国铁路行业高校深化交流合作设立了全新的时代背景。同时,我国也在全力实施"交通强国"战略,中国铁路行业高校也将肩负起新的时代责任。中俄铁路行业高校应充分利用这一难得的历史机遇,积极深化宽领域、多层次、高水平的交流合作,尤其强调合作的多元性和务实性,加强教学科研人员和优秀学生的双向流动,取得一批具有开创性、较高学术价值的科研成果,为中俄轨道交通事业发展贡献智力和科技支撑。