中高职衔接对口自主招生背景下学生职业指导存在的问题及对策

文章从中高职衔接对口自主招生背景下生源整体情况复杂、职业规划意识淡薄、职业指导队伍水平不高三方面来探讨学生职业指导存在问题,并针对这些问题提出对策,包括完善课程设置,将职业指导与个人需求精准结合;实施全程指导,将职业指导与高职教育无缝对接;加大培训力度,将职业指导与全员教育有效融合。

广东省中高职三二分段衔接及问题探讨

职业教育承担着培养技术技能型人才的重任,中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要举措,广东省职业教育近年来积极推进中高职衔接试点工作,主要通过对口自主招生三二分段来实现中高职衔接。在具体的工作过程中,中高职衔接存在的问题也凸显出来,主要有培养目标衔接薄弱、人才培养方案缺乏总体设计、课程是中高职衔接的最大瓶颈。通过对现实问题的探讨,进而找出解决问题方法。