高职对口招考选拔方式改革探析——以四川省旅游服务二类招生考试为例

文章着眼于高职教育的招生现状,结合四川省旅游服务二类专业对口高职考试的研究分析,提出高职对口招生应以专业技能操作考试成绩为录取标准,完善技能操作考试方案,优化技能考试评价体系等方面,以达到拓展人才全面发展的教育目标。

高职院校对口单招生的学业问题分析

对口单招是中高职相互衔接的立交桥,为中职生继续深造提供了通道。在调查研究高职院校对口单招生在校学业表现情况及存在问题的基础上,具体分析了中职教育、高职教育和社会评价对高职对口单招生学业的影响,从考试制度改革、学生管理创新、教育教学改革和外部环境优化等角度提出了解决对策。

中高职衔接对口自主招生背景下学生职业指导存在的问题及对策

文章从中高职衔接对口自主招生背景下生源整体情况复杂、职业规划意识淡薄、职业指导队伍水平不高三方面来探讨学生职业指导存在问题,并针对这些问题提出对策,包括完善课程设置,将职业指导与个人需求精准结合;实施全程指导,将职业指导与高职教育无缝对接;加大培训力度,将职业指导与全员教育有效融合。