任务型教学法在对外中国文化课中的应用探索

任务型教学法在第二语言习得领域得到广泛的应用。针对对外中国文化课教学内容陈旧、教学对象较多元、缺乏有效教学法的现状,以高等艺术学院开设课程"中国语言与文化"的任务型教学实践为例,探索了对外中国文化课任务型教学法的利弊。