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题名受众视域下广西壮族山歌文化对外传播探析
被引量:1
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作者
黄冰
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机构
广西幼儿师范高等专科学校
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出处
《文化创新比较研究》
2022年第20期175-178,共4页
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基金
2021年广西高校中青年教师科研基础能力提升课题“广西壮族山歌文化挖掘整理及其对外传播翻译研究”(项目编号:2021KY0947)
2021年度广西幼儿师范高等专科学校校级课程思政研究项目“广西壮族优秀文化融入大学英语课程思政的研究与实践”(项目编号:2021YZKCSZB06)。
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文摘
在推动中华优秀文化“走出去”的背景下,要做好广西壮族山歌文化对外传播工作,就要在分析受众理论基础上,整理广西壮族山歌文化,挖掘适合国外受众需求、理解、接受的对外传播内容:选择具有共性又不失个性的内容;选择官方色彩少,接近民间信仰的内容;精准选择传播目的国;选择有效的外译技巧。恰当选择对外传播内容可以提高壮族文化对外传播的效果,促进文化与文化、民族与民族间的交流融合,增进国际理解。
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关键词
广西壮族山歌文化
受众分析
对外传播内容
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Keywords
The culture of Guangxi Zhuang folk songs
Audience analysis
Content of external dissemination
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分类号
C95
[社会学—民族学]
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题名关于新时代下中华文化对外传播的一些思考
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作者
陶沙
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机构
重庆交通大学
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出处
《丝路视野》
2020年第12期36-36,38,共2页
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文摘
在中华文化对外传播的过程中,国际汉语教师需要结合新时代中国文化的特点,先传播物质层面的文化,着重对文化内涵的阐释,主动探寻文化间的异同点,并重视对传播效果的把控。科学的发展、技术的更迭、传播群体的变化给文化传播带了机遇和挑战,国际汉语教师要积极应对,为新时代中华文化传播作出积极贡献。
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关键词
中华文化对外传播内容
国际汉语教师传播能力
传播效果
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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