看地方院校的另类应用型人才培养模式——以合肥学院朝鲜语2＋2专业为例

地方院校根据所在地市经济发展需求，培养适合地方经济发展模式的人才。根据目前各地方院校发展方式来看，应用型人才正在成为人才培养的主流内容。对于应用型人才培养模式，合肥学院外语系朝鲜语专业走了一条与众不同的发展道路。通过改革传统语言类本科人才培养方案，以基础课程建设，第二课堂内涵建设，国际化合作为依托，通过创新的导论课设置，第五学期认知实习制度，国际化教学环境，努力构建应用型人才培养的新模式，并取得了良好的教学效果和社会影响。