多元化教学组织模式在《对外经贸英语函电》课程中的应用

《对外经贸英语函电》课程是贸易类专业的主干课程,以其实践性为突出特点,在当前的具体授课中突出存在着教学组织模式单一、实践教学法缺失,以及教材内容的陈旧滞后等问题。针对单一的教学组织模式,本文主要从模块化教学模式和分层走班教学模式两种方式的特点出发,具体分解了两种教学组织模式在《对外经贸英语函电》课程中的操作和运用,以期能够突破传统单一的教学组织模式找到出路。