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德技并修:高职院校对外贸易人才培养路径--基于课程思政的研究
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作者 韦林枚 张洋 《广西职业技术学院学报》 2024年第3期101-106,共6页
全球贸易自由化程度的不断提高对对外贸易人才的培养也提出了更高的要求。在复杂多变的国际环境下培养对外贸易专业人才,学校要以社会主义核心价值观为引领,引导学生树立正确的国际贸易观,培养学生的爱国情怀和政治素养,使之成长为兼具... 全球贸易自由化程度的不断提高对对外贸易人才的培养也提出了更高的要求。在复杂多变的国际环境下培养对外贸易专业人才,学校要以社会主义核心价值观为引领,引导学生树立正确的国际贸易观,培养学生的爱国情怀和政治素养,使之成长为兼具高水平专业能力和高思想道德素质的复合型应用人才。文章以课程思政为背景,阐述高职院校德技并修人才培育的内涵与必要性,立足高职对外贸易人才培养现状,从专业课程教学设计、师资队伍建设、教学模式改革、评价体系更新和校企协同育人等方面提出培养德技并修的高职对外贸易人才。 展开更多
关键词 高质量发展 课程思政 德技并修 高职院校 对外贸易人才 培养
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河南省高校对外贸易人才培养探析
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作者 邢学杰 《安阳工学院学报》 2020年第5期91-93,共3页
近年来,河南省对外贸易始终保持着高速增长的态势,进出口贸易总额逐年增长,促进了河南省经济结构转型升级。随着河南省外贸企业发展空间的增大,对外贸人才也有了更高层面的要求。文章分析了当前河南省高校在外贸人才培养中存在的问题,... 近年来,河南省对外贸易始终保持着高速增长的态势,进出口贸易总额逐年增长,促进了河南省经济结构转型升级。随着河南省外贸企业发展空间的增大,对外贸人才也有了更高层面的要求。文章分析了当前河南省高校在外贸人才培养中存在的问题,提出优化课程设置、明确培养目标定位,改革教学手段、提高学生学习兴趣,加强外贸专业师资队伍建设,增强实习实训等四个方面的改革措施。 展开更多
关键词 河南省高校 对外贸易人才培养 课程优化
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