产教融合下的高职数控人才培养模式对接与实践研究

产教融合是高职教育的必经之路,也是提高教学质量的重要手段。结合沈阳职业技术学院数控专业产教融合的专业建设,解析目前高职专业产教融合的内涵和存在的主要问题,探索和实践数控专业人才培养模式如何适合企业的需要,为提高高职人才培养质量提供依据。

高职教育内在要求与人才培养特色的构建

高等职业教育的快速发展使其成为高等教育研究领域内的一个热点,作为高职教育,其教育必须具有与普通教育和中等职业教育不同的特色,文中从高职教育对象特征和高职人才培养定位两方面阐述了高职教育的内在要求,在此基础上,从高职教育理论与实践的无缝对接和高职通识教育两个方面对高职人才培养特色的构建进行了描述。