地方高校转型对接区域经济创新发展的考量——基于4省耦合协调度的计量模型分析

地方高校立足地方、服务地方,对所在区域的经济发展具有重要影响。在地方高校转型对接区域经济的创新发展中,如何开展高质量应用型人才培养显得尤为重要。文章通过对地方高校转型后的调研,依据2010-2019年统计数据,对我国代表性区域经济与地方高校教育两个复合系统的耦合协调度进行分析,结果显示:转型后耦合协调度提升,但也存在波动。在此基础上,文中进一步阐述了地方高校转型发展过程中存在的制约影响,结合双螺旋理论,探究了适合转型后高校对接区域经济创新发展的有效路径。

黑龙江地方高校对接区域经济高质量发展研究

“十四五”期间,地方高校对接区域经济发展中培养高质量人才尤为重要。在对黑龙江省地方高校现状调研基础上,构建了黑龙江省区域经济与地方高校教育复合系统模型,并依据2010-2019年统计数据,运用CRITIC法计算各序参量指标权重,最后进行归一化(MMS)处理,进一步对耦合协调度进行分析,结果显示协调度即对接效果存在波动。为此,从担当服务黑龙江高质量发展责任、双螺旋下完善对接系统、着力激发对接内生动力等方面进行了探讨,希冀为黑龙江地方高校对接区域经济高质量发展提供参考。

供给侧改革背景下高职学生就业能力与区域经济对接探析

供给侧改革战略的提出对区域经济和高职学生就业能力提出了更高的要求。文章在分析区域经济与高职学生就业能力关系的基础上,总结了当前高职学生就业能力与区域经济对接中存在的问题,并在实现产教深度融合、提升学生专业发展能力、加强职业意识培养、提高学生社会适应能力四方面提出了相应的举措,以期为高职院校培养适销对路的毕业生提供参考。