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“尝试对生物进行分类”一节的教学
被引量:
1
1
作者
姚鸿波
《生物学教学》
北大核心
2007年第8期39-40,共2页
本文依据人教版初中八年级生物学教材,采用合作探究学习的方法,引导学生从多角度对所学的生物学知识进行分类。
关键词
合作探究学习
对植物分类
对动物
分类
对微生物
分类
下载PDF
职称材料
题名
“尝试对生物进行分类”一节的教学
被引量:
1
1
作者
姚鸿波
机构
广东省广州市番禺区大岗中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2007年第8期39-40,共2页
文摘
本文依据人教版初中八年级生物学教材,采用合作探究学习的方法,引导学生从多角度对所学的生物学知识进行分类。
关键词
合作探究学习
对植物分类
对动物
分类
对微生物
分类
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
“尝试对生物进行分类”一节的教学
姚鸿波
《生物学教学》
北大核心
2007
1
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