小学中段学生作文拟题能力的培养初探

现今学生作文拟题能力低下，所拟题目流于普通，并无出彩之处，或是平铺直叙，老旧俗套。文章从鉴赏文题入手，通过引导学生对优秀作文题目知其然更知其所以然，提高学生鉴赏文题的能力，又详细研究了抓物件、点中心、表意境、设悬念、用修辞等集中具体的拟题方法，并能够在实践中加以观察和运用，以期切买提高学生拟题能力。