期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大学低年级学生英语词汇学习策略探讨
1
作者 王芳 《科技信息》 2012年第31期330-330,400,共2页
词汇在大学英语学习中起着举足轻重的作用,学习者应培养策略意识,科学掌握词汇,拓展词汇量。本文着重介绍了三种英语词汇学习策略:构词法策略、对比联想策略、使用词典策略。
关键词 词汇学习 构词法策略 对比联想策略 使用词典策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部