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基于势科学理论的集约型教育及创新人才选拔与培养机制 被引量:3
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作者 宋红霞 李德昌 刘仲春 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第10期25-28,共4页
通过对西安交通大学少年班招生面试环节的考察表明,当前中学生的创新潜质不足,创新潜在人才存在危机。加强集约型教育教学,关注感性与理性的对称化教育、科学与艺术的对称化教育、教育信息与知识结构的对称化教育,有助于培养学生分析问... 通过对西安交通大学少年班招生面试环节的考察表明,当前中学生的创新潜质不足,创新潜在人才存在危机。加强集约型教育教学,关注感性与理性的对称化教育、科学与艺术的对称化教育、教育信息与知识结构的对称化教育,有助于培养学生分析问题、解决问题的综合能力,提高学生的创新意识,培养学生的创新潜质。 展开更多
关键词 集约型教育 对称化理论 创新人才 感性与理性的对称 科学与艺术的对称 教育信息与知识结构的对称
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Lie Symmetry Analysis, Conservation Laws and Exact Power Series Solutions for Time-Fractional Fordy–Gibbons Equation 被引量:2
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作者 冯连莉 田守富 +1 位作者 王秀彬 张田田 《Communications in Theoretical Physics》 SCIE CAS CSCD 2016年第9期321-329,共9页
In this paper, the time fractional Fordy–Gibbons equation is investigated with Riemann–Liouville derivative. The equation can be reduced to the Caudrey–Dodd–Gibbon equation, Savada–Kotera equation and the Kaup–K... In this paper, the time fractional Fordy–Gibbons equation is investigated with Riemann–Liouville derivative. The equation can be reduced to the Caudrey–Dodd–Gibbon equation, Savada–Kotera equation and the Kaup–Kupershmidt equation, etc. By means of the Lie group analysis method, the invariance properties and symmetry reductions of the equation are derived. Furthermore, by means of the power series theory, its exact power series solutions of the equation are also constructed. Finally, two kinds of conservation laws of the equation are well obtained with aid of the self-adjoint method. 展开更多
关键词 time-fractional Fordy-Gibbons equation Lie symmetry method symmetry reduction exact solution conservation laws
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