后疫情时期专门学校信息化建设的非对称性策略——以深圳市育新学校为例

针对专门学校(深圳市育新学校为例)后疫情时期学校治理方面存在的问题,文章从专门学校后疫情时期的治理困境出发,践行"非对称性"教育理念,在智慧食堂、智慧健身、智慧安监、特长发展智慧平台、智慧校园等方面进行了有益的探索,为"特殊学生"健康成长创造条件,以期为专门学校治理和发展提供参考。

图上的占领游戏

黑白双方分别执黑白两色棋子在一个图上做游戏,黑方先行。他们轮流用棋子占领图的顶点直至一方无点可占。游戏的规则是双方都能占领除了被占领的顶点及其邻点之外的任意顶点。 文章给出了某一方取胜的一个必要条件及一个获胜策略。并且对于具有某种对称性的图,我们给出了所谓的对称性策略。