主体的突围——论移情行为中两种现象的区分

通过分析移情问题中移情于人与移情于物的区别,以及对移情于物这一行为本身进行现象学的分析,完善了对移情问题的研究。对移情问题的分析表明,无论是作为一种情感行为的移情,还是作为一种隐喻的移情,都体现了某种重要的对立:既体现着一种绝对主体性的视角,又体现了受到某种客观性的吸引而逃离自我的一种倾向,两者之间形成一种对立。在这种对立中,又蕴含着某种和解,这一和解体现了某种描述世界的能力。总而言之,主体通过移情行为突破自我,将理解自我与理解世界结合起来。

浅析批评教育中职生的艺术

中职生的成长是一个尝试进步和不断纠错的过程,教师的帮助、批评是必需的。"批评"是教师在特定条件下学识、智能、责任心、关爱心高度融合的表现形式,它会从心底刺激和感动被批评者,使其接受并改正错误。然而不恰当的批评不仅不能帮助中职生认识错误、改正错误,

明清剑侠小说文化观剖析

明清剑侠小说呈现出的文化观是丰富多彩的。它包含了中国传统文化的诸多元素,如道侠一体的修行实践,超越自然、迈向永恒的生命追求,平面而有层次的空间概念,既赞美又排斥的情爱意识等。其中,道教文化对明清剑侠小说的影响最为深远。