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浅析外语听力教学中的现状、问题及假设
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作者 郁俊玲 童玮琳 +4 位作者 王凯迪 金妍 鲍辰 罗欣煜 李安 《英语广场(学术研究)》 2018年第10期126-127,共2页
本文旨在研究外语听力教学中的现状及问题,并提出一些可能的教学假设、启示和建议,以便促进外语教学听力课堂积极有效性和教育教学效果。
关键词 外语听力 问题 对策及假设
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