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走向对话与融合:多元文化主义视域下的《小小小小的火》三维承认政治书写
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作者 贾东旭 《安阳工学院学报》 2024年第1期97-102,共6页
《小小小小的火》(Little Fires Everywhere,2017)(以下简称《小小火》),是新生代华裔女作家伍绮诗(Celeste Ng)继处女作《无声告白》后的又一扛鼎力作,在当代族裔文学界掀起一股不小的波澜。该小说承继边缘人的叙事模式,运用从微观到... 《小小小小的火》(Little Fires Everywhere,2017)(以下简称《小小火》),是新生代华裔女作家伍绮诗(Celeste Ng)继处女作《无声告白》后的又一扛鼎力作,在当代族裔文学界掀起一股不小的波澜。该小说承继边缘人的叙事模式,运用从微观到宏观的书写技巧,将东西方文化差异景观置于多元文化融合的全球化时代政治背景下,以解构固有的二元对立模式为终极目标,祛魅西方神话,并置东西方文化。本文以泰勒的承认政治(recognition politics)理论为视阀观照,分别从身份承认、亚文化承认以及共同体承认3个维度去探索承认政治的可能性,以期发掘当今时代族裔文学书写的新范式,以及主流社会完全接纳族裔文学承认政治的可能性。 展开更多
关键词 对话与融合 《小小的火》 族裔文学 多元文化主义 三维承认政治书写
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电影创作中的传统与现代的对话与融合
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作者 王海松 《艺术评鉴》 2023年第14期117-122,共6页
本文分析了传统电影制作与现代电影制作在电影艺术上的角色,包括各自的制作流程、技术、手法,以及他们在电影艺术上的贡献。同时,本文也分析了他们面临的挑战和局限性。通过深度探讨传统与现代在电影《流浪地球2》制作过程中的对话与融... 本文分析了传统电影制作与现代电影制作在电影艺术上的角色,包括各自的制作流程、技术、手法,以及他们在电影艺术上的贡献。同时,本文也分析了他们面临的挑战和局限性。通过深度探讨传统与现代在电影《流浪地球2》制作过程中的对话与融合,以及在电影艺术上的共同发展和完善,揭示了他们在推动电影艺术发展上的重要性。这两种制作方式有其各自的特色和优势,且能够相辅相成,相互影响,共同推动电影艺术的进步与发展。 展开更多
关键词 电影创作 传统与现代 对话与融合
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石门坎柏格理三语教育实践——多元文化的对话与融合 被引量:1
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作者 丁俊锋 《安顺学院学报》 2012年第5期56-58,共3页
表面上看,柏格理三语教育实践是由苗语、汉语、英语的符号元素组合而成,实际上这些符号元素蕴含着特有的观念、意识、信仰、组织等因素,在某种具体的教育教学实践模式开发上,展现其生命力的恰恰是多元文化的对话融合,在这里,柏格理三语... 表面上看,柏格理三语教育实践是由苗语、汉语、英语的符号元素组合而成,实际上这些符号元素蕴含着特有的观念、意识、信仰、组织等因素,在某种具体的教育教学实践模式开发上,展现其生命力的恰恰是多元文化的对话融合,在这里,柏格理三语教育实践正是多元文化荷载的结果,它的生活性、情境性特征凝练出了一个又一个奇迹。 展开更多
关键词 石门坎 三语教育 多元文化 对话与融合
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外诗汉译中的诗学对话与融合意识——以余光中为个案的研究
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作者 江艺 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2010年第1期69-73,共5页
外诗汉译的研究常常需要与现代汉诗的研究结合在一起。回顾现代汉诗的百年演变,有两条线索值得我们关注:一是现代汉诗在中外诗学的对话与融合中发展;二是现代汉诗在外诗汉译的影响中发展。如果在外诗汉译中就有意识地展开中外诗学的对... 外诗汉译的研究常常需要与现代汉诗的研究结合在一起。回顾现代汉诗的百年演变,有两条线索值得我们关注:一是现代汉诗在中外诗学的对话与融合中发展;二是现代汉诗在外诗汉译的影响中发展。如果在外诗汉译中就有意识地展开中外诗学的对话与融合,现代汉诗的发展将不仅从中直接受益,而且能少受其负面影响。余光中的英诗汉译实践充分证明了这一点,即他的译诗实践浸透着中英诗学的对话与融合意识,这不仅决定了他的译诗品质,也直接助益了他的诗歌创作。 展开更多
关键词 外诗汉译 对话与融合 余光中
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跨文化视域下中国古典文学的海外传播价值
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作者 孙琳 《文化产业》 2024年第20期157-159,共3页
作为中华文化的瑰宝,中国古典文学在海外传播不仅有助于增进世界对中国文化的理解和认识,还能促进不同文化之间的对话与融合。现将探讨中国古典文学在跨文化视域下的海外传播价值,分析其对全球文化多样性的贡献以及对国际交流与合作的... 作为中华文化的瑰宝,中国古典文学在海外传播不仅有助于增进世界对中国文化的理解和认识,还能促进不同文化之间的对话与融合。现将探讨中国古典文学在跨文化视域下的海外传播价值,分析其对全球文化多样性的贡献以及对国际交流与合作的促进作用。 展开更多
关键词 中国古典文学 海外传播 跨文化视域 对话与融合 促进作用 文化多样性 国际交流与合作 理解和认识
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“文化边界”上的“文化嵌入”与民族交流、交往——以丝绸之路“洮河岷”段为例 被引量:1
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作者 杨士宏 陈改玲 《青海民族研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期185-187,共3页
"洮河岷"既是青藏高原与黄土高原的自然边界,也是信仰道教、汉传佛教、藏传佛教、伊斯兰教等民族与宗教的"文化边界",这里突显的是文化差异,而不是文化碰撞与对立;是文化相遇、相识与尊重;是文化嵌入、交叉、叠加... "洮河岷"既是青藏高原与黄土高原的自然边界,也是信仰道教、汉传佛教、藏传佛教、伊斯兰教等民族与宗教的"文化边界",这里突显的是文化差异,而不是文化碰撞与对立;是文化相遇、相识与尊重;是文化嵌入、交叉、叠加、重合,而不是文化悬置。在文化边界上,各文化主体之间具有敞开、宽容的胸怀及"和而不同"的特征。 展开更多
关键词 河洮岷 文化相遇 文化嵌入 对话与融合
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“一丹教育论坛”首届会议
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作者 沈文钦 《国际学术动态》 2021年第2期48-50,共3页
2020年1月3~4日,“一丹教育论坛”首届会议在北京大学隆重举行。本年度会议由陈一丹基金会、北京大学教育学院联合主办,来自中国、美国、日本、加拿大等国家和地区的学者汇聚一堂,就中西博雅教育的传承与演进、对话与融合、困惑与挑战... 2020年1月3~4日,“一丹教育论坛”首届会议在北京大学隆重举行。本年度会议由陈一丹基金会、北京大学教育学院联合主办,来自中国、美国、日本、加拿大等国家和地区的学者汇聚一堂,就中西博雅教育的传承与演进、对话与融合、困惑与挑战、趋势与走向等议题进行了深入讨论。 展开更多
关键词 大学教育学院 博雅教育 论坛 对话与融合 基金会 困惑与挑战 深入讨论 传承与演进
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《发明与发现的国家》疑难问题解答
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作者 尤志心 《中学语文教学》 2006年第4期58-60,共3页
关键词 苏教版 李约瑟 英国 高中 语文教学 备课参考 阅读教学 《发明与发现的国家》 “文明的对话·碰撞与融合
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意象美学的现代价值 被引量:9
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作者 毛宣国 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2021年第12期131-141,共11页
意象美学在容纳和借鉴中国传统美学思想和观念方面取得了重要成果,学术界对此有着共识,但对其现代价值却颇多质疑。事实上,从20世纪初的王国维、朱光潜、宗白华等人开始,意象美学就重视以现代视角来阐释美学问题,关注当代审美和艺术实践... 意象美学在容纳和借鉴中国传统美学思想和观念方面取得了重要成果,学术界对此有着共识,但对其现代价值却颇多质疑。事实上,从20世纪初的王国维、朱光潜、宗白华等人开始,意象美学就重视以现代视角来阐释美学问题,关注当代审美和艺术实践,为中国美学的发展提供了重要启示,它主要体现在三个方面:意象美学立足于本土,寻求中西美学的对话与融合,为中国当代美学的发展提供了重要路径;意象美学连接传统与现代,具有阐释当代艺术和审美现象、引领当代艺术创造的能力;意象美学重视美的精神价值,有助于当代人的精神境界和审美层次的提升。 展开更多
关键词 意象美学 现代价值 中国当代美学 对话与融合 精神价值
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