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题名初中英语对话情景构建策略探究
被引量:1
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作者
田岚
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机构
贵州省务川仡佬族苗族自治县城关中学
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出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第12期100-100,共1页
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文摘
初中英语教学工作的任务,是要激发学生对英语学习的兴趣,培养学生英语学习的能力,养成学生主动学习英语的好习惯,树立学生英语学习的信心,奠定初中生英语基础知识,使学生在英语学习上全面发展。本文主要研究的是初中英语对话情景的构建,简明扼要的阐述了初中英语对话情景的作用,分析了当前我国初中英语教学课堂上在对话情景构建这一教学方式上存在的不足,重点提出了初中英语对话情景构建策略,以期能提高我国初中英语教学质量,进一步加强初中生的英语能力。
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关键词
初中英语
对话情景构建
作用
不足
策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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