师生有效对话的三个重点

1.设计合理的对话话题。合理的对话话题是师生有效对话的前提。合理的对话话题,应该是目标明确,指向清晰,梯度呈现,能促进学生思维发散,激活学生思维的话题。语文特级教师余映潮在执教《背影》一课时,就设计了三个对话话题来贯穿课堂——在导入课文、教学铺垫之后,余老师设置了第一个对话话题:“建议大家这样概说课文。”