“人物对话”教学路径思考

人物对话是把握人物性格、揣摩人物心理、了解作者写作意图、感悟文本思想内涵的重要途径。在学习语言文字运用的语文课程核心目标的观照下，“人物对话”有效教学策略是：聚焦对话内容，读出话中“事”；观照对话情境，读出话中“人”；捕捉对话情感，读出话中“情”；揣摩对话样式，读出话中“形”。抓住人物对话，引领学生感知语言的魅力，走到阅读的高处。