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对话的本质、意义及其教学启示
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作者 支永碧 《湖北函授大学学报》 2012年第11期80-81,共2页
对话理论自产生之日起,一直备受学界的关注和重视。尽管如此,并非每一个人都真正了解对话的本质,以及对话的多层面价值。论文对此进行了探讨,并就虚假对话展开分析,从而倡导以人为本的有效性对话。
关键词 对话的本质 对话的意义 虚假对话 有效性对话
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