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例谈小学语文叙述性散文的教学解读策略 被引量：1
1
作者 钟艳 《广西教育》 2019年第13期108-109,112,共3页
本文以《桂花雨》《望月》《姥姥的剪纸》三篇课文为例,提出小学语文叙述性散文的教学解读策略,包括:通过把握行文线索理清文脉,品悟叙事结构;紧扣课后练习推敲词句,学习章法表达;学会对话补白,领悟文本内涵。
关键词 小学语文 叙述性散文 理清文脉 推敲词句 对话补白
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