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题名寻求“中介分数”方法种种——兼谈分数集的稠密
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作者
张志斌
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机构
桂林小学教师培训中心
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出处
《广西教育》
2002年第13期27-28,共2页
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关键词
中介
稠密性
小学数学
化为分数
整数集
连续自然数
比较的方法
数学知识和方法
算术平均数
寻求思路
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名国有房地产开发企业可持续发展新思路探讨
被引量:2
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作者
袁红钢
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机构
六枝工矿(集团)六盘水利群房地产开发有限公司
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出处
《山西建筑》
2011年第27期218-219,共2页
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文摘
针对如何维持生存和保证可持续性发展,从两个方面阐述了自己的观点,包括强化企业自身内部管理和积极开拓市场,提出了除积极参与市场竞争,开发商品房外,解决开发项目不足的三个补充办法,以期推进国有中、小型房地产开发企业的可持续发展。
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关键词
房地产开发
强化内部管理
提升企业形象
寻求开发新思路
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Keywords
real estate development
strengthening interior management
improving enterprise image
seeking new developing thinking
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分类号
TU984.111
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名谈比较法在数学教学中的应用
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作者
朱厚振
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出处
《武夷学院学报》
1995年第4期75-76,共2页
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文摘
本文对笔者运用比较法教学的心得体会做个小结。
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关键词
确立概念
揭示法则
演示性质
学会转化
寻求思路
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名“a/b=c/d”型问题的证明
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作者
林智礼
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机构
广西钦州市浦北县泉水中学
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出处
《数理化解题研究(初中版)》
2007年第3期14-15,共2页
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文摘
证明"a/b=c/d"型问题是几何证明中常见的重要题型.对这种题型如何寻求思路.迅速解题呢?常用的方法有下面几种.一、通过证明三角形相似解题1.
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关键词
相似三角形
几何证明
解题
平行线
等比式
延长线
相似解
寻求思路
题型
成比例线段
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名纪念《中国勘察设计》创刊十周年
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机构
煤炭部太原煤炭设计研究院 院长
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出处
《中国勘察设计》
1995年第4期6-7,共2页
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文摘
《中国勘察设计》创刊至今已经十个年头,已成为广大勘察设计人员的熟知挚友了。每当我低头思事、陪感无术,或举目四顾、寻求思路的时候,就会祈盼求助于《中国勘察设计》,它热情助人,知人、知我、知需求、知上下左右,是我常置书案的良师益友。
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关键词
勘察设计
勘察设计人员
寻求思路
企业领导体制
体制改革
管理体制
改革和完善
建立现代企业制度
设计单位
经验和教训
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分类号
G239.2
[文化科学]
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题名中考等积式问题的几种巧妙证法
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作者
孙金发
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机构
贵州省遵义县龙坪中学
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出处
《数理化解题研究(初中版)》
2008年第1期17-19,共3页
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文摘
等积式的证明是平面几何中的一个重要课题,也是中考命题中的一个热点,如何寻求思路,迅速解题.下面介绍几种巧妙证法.一、找相似三角形法如果要证明等积线段,可将它改写成比例式,若它们恰是一对三角形的边,则只要证明这两个三角形相似就行了.
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关键词
等积式
相似三角形
重要课题
直接证明
平面几何
寻求思路
中考命题
证法
延长线
成比例线段
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名数形结合法速解不等式题
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作者
罗定汨
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出处
《第二课堂(A)》
2007年第10期62-63,共2页
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文摘
"形"具有形象、直观的特点,"数形结合"便于寻求思路,化难为易.针对选择题、填空题不要求写出解答过程的特点,利用数形结合法解不等式题,可起到事半功倍之效.下面通过几例来进行说明.
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关键词
数形结合法
解不等式
化难为易
数形结合思想
寻求思路
选择题
填空题
特点
形象
直观
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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