“导入有方”才能“导之有效”——谈数学复习讲评课的教学策略

讲评课是数学总复习的一种重要课型,它对学生的知识起着巩固、充实、完善、深化和矫正的作用;是师生共同进一步探讨解题方法、提炼数学思想、探寻总结解题规律、提高分析问题和解决问题能力、优化思维品质的重要举措。教师在讲评试卷的过程中要体现"教师为指导,学生为主体,思维为核心"的教学思想,从而提高教学质量。

名著导读在乎“导”

语文作为基础学科,在人生学习阶段具有重要的现实性意义。而名著阅读教学是在语文教学基础上,对学生的语文核心素养进行质的提升。本文仅以名著导读《西游记》为例,就如何在语文教学中真正做到"导之有效"予以分析阐述。