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德育之“导”——关于语文教学中德育之探索
1
作者
苏华冰
《学周刊(中旬)》
2012年第5期12-12,共1页
德育教育的效果是外在教育加上内在教育的总和,要从行动、人格、方法、所教学科等方面去挖掘方法、策略。良好的外在教育有助于学生自我教育的加强和提高,因此要让学生在成长中强化内驱力,依靠自己的力量成长,让内在教育和外在教育在相...
德育教育的效果是外在教育加上内在教育的总和,要从行动、人格、方法、所教学科等方面去挖掘方法、策略。良好的外在教育有助于学生自我教育的加强和提高,因此要让学生在成长中强化内驱力,依靠自己的力量成长,让内在教育和外在教育在相辅相成中促进德育工作的有效开展。
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关键词
导
以行动
导
以人格
导
以技巧
导
以教学
导以内省
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题名
德育之“导”——关于语文教学中德育之探索
1
作者
苏华冰
机构
河北省元氏县第一中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第5期12-12,共1页
文摘
德育教育的效果是外在教育加上内在教育的总和,要从行动、人格、方法、所教学科等方面去挖掘方法、策略。良好的外在教育有助于学生自我教育的加强和提高,因此要让学生在成长中强化内驱力,依靠自己的力量成长,让内在教育和外在教育在相辅相成中促进德育工作的有效开展。
关键词
导
以行动
导
以人格
导
以技巧
导
以教学
导以内省
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
德育之“导”——关于语文教学中德育之探索
苏华冰
《学周刊(中旬)》
2012
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