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浅谈语篇教学之问题设计
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作者 蒋千 《新课程(教研版)》 2012年第2期156-156,共1页
在语篇教学中如何设计有效的问题,是启发学生思维,引导学生走进语篇的关键。
关键词 导入铺垫性 趣味 阶梯 生成开放
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