不写少年 何以幻想——论杨鹏科幻小说的科技伦理教谕及其消费导向化创作

杨鹏是著名的少年科幻小说家,其作品数量庞大,影响广泛。杨鹏的少年科幻小说代表作如《校园三剑客》系列等注重对青少年读者在科技伦理观方面的引导,力图培养其对科技的信任感与责任意识,充分发挥了科幻小说的伦理教谕功能。此外,杨鹏还对科幻小说的研究方式、理论构建做出了独特的贡献:其《科幻类型学》一书从结构主义理论进入到了对科幻小说的全景式扫描中,颇具新意。同时,杨鹏坚持耕耘于少年科幻小说创作领域,提出了"保卫想象力"的口号,并大力倡导以消费为导向、"流水线式"的创作方式,体现了"文化产业"的勃兴在科幻小说界所引起的回响与呼应。

项目导向化的高职《GNSS原理与应用》课程改革与实践

在高职教育导向化的背景下,进行高职测量专业《GNSS原理与应用》标准化改革是当今高职教育的必然趋势,文章打破了传统的理论教学体系,教学内容的选取、理论知识体系、实践教学体系、教学方法等方面重新构建标准化课程体系,结合了高职院校学生理论基础薄弱的实际情况以及就业、岗位所需的核心技术能力,较好的优化了课程结构、整合了知识体系、完善了实践教学环节,做到了适应项目导向化的课程标准化的要求。

人本化导向下的薪酬和绩效管理创新策略

随着社会经济的快速发展,企业竞争日益激烈,人力资源管理已成为企业核心竞争力的重要组成部分。人本化导向下的人力资源管理强调以人为本,关注员工的需求,充分发挥员工的潜能,注重实现企业与员工的共同发展。在人本化导向下,薪酬管理和绩效管理创新成为了关键环节。文章围绕人本化导向下人力资源管理中薪酬和绩效管理的创新策略展开探讨。

人本化导向下的薪酬和绩效管理创新策略

人本化导向下的薪酬和绩效管理创新策略是企业在重视员工发展和关注员工福祉的基础上,进行不断的探索和实践的重要举措。伴随着社会进步和员工价值观的转变,传统的薪酬以及绩效管理方式也慢慢显露出了不足之处,这就需要在人本化的基础上来进行创新。人本化导向下的薪酬和绩效管理旨在激励员工内在动力,塑造积极向上的组织文化,提升员工工作满意度和幸福感,从而实现企业与员工的共赢。

以童趣化理念为导向的护理在学龄前喘息性支气管炎患儿中的应用

目的探讨以童趣化理念为导向的护理在学龄前喘息性支气管炎患儿中的应用效果。方法采用方便抽样法,选取湖南省某医院急诊科2020年3月—2022年2月接收的学龄前喘息性支气管炎患儿作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与研究组,每组48例,对照组实施常规急诊输液护理,研究组在此基础上实施以童趣化理念为导向的护理,观察和比较两组患儿静脉输液时的遵医行为及家属满意度。结果研究组患儿在静脉输液时的遵医行为总分及哭闹喊叫、语言、躁动不安、面部表情、挣扎抗拒评分均低于对照组(P<0.05);研究组患儿家属的满意度总分及服务态度、输液宣教、情绪安抚、输液质量、环境管理评分均高于对照组(P<0.05)。结论对学龄前喘息性支气管炎患儿实施以童趣化理念为导向的护理,能够明显改善患儿在静脉输液时的遵医行为,提高患儿家属的满意度。

基于空间视觉化导向的建筑空间设计

为了在建筑空间设计中有效应用空间视觉化导向理念,基于空间视觉化导向与建筑空间设计的概念,分析空间视觉化导向在建筑空间设计中的意义,介绍基于空间视觉化导向的建筑空间设计原则,包括整体协调性、功能与美学兼顾、用户中心、可持续性等原则,并提出基于空间视觉化导向的建筑空间设计策略,包括色彩、光线、材质、形态、细节等设计策略,以期为建筑设计领域从业人员提供参考。

结局导向的细节化护理对输尿管结石术后情绪和疼痛的影响

目的:探讨以结局为导向的细节化护理对输尿管结石手术患者负性情绪和术后疼痛的影响。方法:选取在医院就诊的350例输尿管结石手术患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各175例。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受以结局为导向的细节化护理,对比两组效果。结果:观察组患者HAMA评分、HAMD评分低于对照组(P<0.05)。术后2 h、6 h、12 h、24 h,观察组患者VAS评分均低于对照组(P<0.05)。观察组患者下床活动时间、胃肠功能恢复时间、术后引流时间、出院时间均短于对照组(P<0.05)。观察组患者护理结局评分均高于对照组(P<0.05)。结论:以结局为导向的细节化护理可以有效缓解输尿管结石手术患者负性情绪和术后疼痛,值得推广。

我国专业学位研究生教育职业化导向思考

对我国专业学位研究生教育现存问题和不同发展阶段状况做论述。认为职业导向化是解决现有问题的关键,并给出常用实施方式。

非晶态晶化导向剂在洗涤剂用4A沸石合成中的应用

用工业原料 ,在常温下合成非晶态晶化导向剂 ,并应用于水热合成体系制备 4A沸石。考察了晶化导向剂加入量以及胶化、陈化和晶化时间等因素对成品的影响 ,得到了结晶粒度高、粒度均匀、钙离子交换度 (>310mgCaCO3/g沸石 )高的产品 ,并使总反应时间由原来的 5h～ 7h降为 80min。

旅游导向型城镇化RIS模式及实践应用——以温州雁楠国家风景名胜区为例

旅游导向型城镇化已成为我国新型城镇化发展中十分重要的类型。在一些风景名胜区尤其是城郊型风景名胜区内部也已逐渐形成一些具有鲜明职能特色的旅游城镇,其旅游导向型城镇化发展具有独特规律和特征。从"人·业·空间"一体化视角,提出风景名胜区旅游导向型城镇化发展的RIS模式,即"R(Resident,人)、I(Industry,产业)、S(Space,空间)"三要素一体化驱动下的旅游导向型城镇化发展。这一模式在雁楠国家风景名胜区中得到了操作性应用,并取得较好效果,为风景名胜区城镇化提供了可持续发展的模式与途径,具有十分重要的理论意义与实践价值。

团队成员学习目标导向离散化与团队创造力研究

以来自38家企业、79个团队的主管与下属配对的428套样本,基于社会共享认知和信息决策视角,构建一个有中介的调节模型,探讨团队成员学习目标导向离散化影响团队创造力的中介机制及其边界条件。研究结果表明,团队成员学习目标导向离散化抑制团队创造力,团队学习行为在团队成员学习目标导向离散化与团队创造力之间发挥中介作用;共享团队愿景显著减缓团队成员学习目标导向离散化对团队学习行为的负向作用;团队成员学习目标导向离散化通过团队学习行为对团队创造力产生负向影响。

虚拟化导向对新创企业网络能力的影响:组织学习中介效应

界定了新创企业网络能力的内涵,将其划分为网络愿景能力、网络构建能力和网络管理能力,构建了虚拟化导向、组织学习与网络能力关系的理论模型,并提出了研究假设。以315家新创企业为样本进行了验证,结果表明,虚拟化导向不仅对新创网络能力有显著的直接正影响,还可以通过组织学习对网络能力产生间接促进作用,组织学习在虚拟化导向和网络能力之间起部分中介作用。

晶化导向剂在合成洗涤剂用4A沸石中的应用

三聚磷酸钠等含磷助剂具有优良的助洗性能 ,在合成洗涤剂行业曾被广泛使用。 70年代以来 ,磷对水体造成的“富营养化”日益严重 ,代磷助剂的研究非常活跃。 4A沸石是一种理想的代磷助剂。以铝矾土为原料 ,合成洗涤剂用 4A沸石 ,降低了原料成本 ;采用化工原料法 ,在水热合成条件下 ,引入非晶态晶化导向剂 ,提高了 4A沸石质量 ,并将总反应时间由原来的 5～ 7h缩短到 80min。通过考察铝矾土的转化率、晶化导向剂加入量、成胶时间、成胶温度、晶化时间等对钙离子交换性能的影响 ,确定了最佳的工艺条件 ,得到了结晶粒度高、钙离子交换度性能优异的沸石产品 ,主要指标达到或超过国家行业标准。洗涤剂用 4A沸石生产成本大幅度降低 。

高岭土合成4A沸石用晶化导向剂的制备及应用研究

制备由硅铝酸盐凝胶组成的、用于以高岭土为主要原料合成４Ａ沸石的晶化导向剂；考察导向剂制备的原料组成范围、胶化和陈化时间等条件．将组成为１０Ｎａ２Ｏ·Ａｌ２Ｏ３·５ＳｉＯ２·３７０Ｈ２Ｏ、经７０℃、０．５ｈ胶化及５０℃、３５ｈ陈化所得导向剂以３％（以干基沸石计）加入用高岭土合成４Ａ沸石系统中，使晶化时间缩短到１．５ｈ，且产物的结晶度高，粒度均匀（９０％以上≤１．５μｍ），Ｃａ２＋交换能力达３０４．３ｍｇＣａＣＯ３／ｇ沸石．

常德地区重症新冠肺炎早期目标导向化康复临床观察

目的:总结常德地区8例确诊新型冠状病毒肺炎(COVID-19)重症患者进行早期目标导向化康复治疗期间的临床特点,为临床诊疗提供建议。方法:收集新冠肺炎爆发以来至3月6日入住常德地区定点医院ICU的确诊为新冠肺炎的8例重型及危重型患者,均在采取一般治疗和以呼吸支持为主的器官支持治疗的同时,入科第2天开始由高级呼吸治疗师、物理治疗师及医务人员参照危重患者早期活动前安全性评估流程进行早期目标导向化康复(early goal-directed mobilization,EGDM),康复治疗处方制订参照ICU-EGDM八步法,其中有创通气患者EGDM治疗由第一步开始,无创通气患者由第三步开始。结果:8例患者中无创呼吸与高流量交替支持4例,有创通气支持4例,所有患者按EGDM进行康复锻炼后P/F均逐步上升,均成功进行到了第八步,达成中位天数为7天(5天,10天);患者经治疗后均好转出院。结论:EGDM在新冠重症患者中经充分评估后能安全实施,改善患者氧合状态加速好转,具有临床推广价值。

时间压力下游戏化目标导向对公共健康培训系统使用效果的影响

基于自我决定理论视角,探索在时间压力作用下,游戏化目标导向(学习型目标vs.绩效型目标)对虚拟公共健康培训系统用户主观和客观的培训绩效以及行为遵守意向的影响,并通过实证实验检验了所提出模型的有效性。研究发现:(1)不同的目标导向显著影响智能培训系统用户的内驱动机,包括感知自主性、胜任感和关联感,最终影响用户的培训效果和行为遵守意向;(2)面对时间压力时,学习型目标导向培训环境下的用户产生的个人胜任感知方面的抗压性,要优于在绩效型目标导向环境下展开培训的个体。

以作品化为导向的大学英语SPOC翻转课堂模式探析--基于“U校园”平台

“教育4.0”时代依靠科学技术,侧重实际能力。大学英语翻转课堂模式顺应了时代需求,以信息技术为依托,融合信息技术与课堂教学,发展学生语言输出能力。本文探讨了以“U校园”为在线教育管理平台,以“产出导向法”为教学改革理据,开展大学英语SPOC翻转课堂教学,旨在突出学生主体,激发学生学习动机,提高学生自主学习能力,通过让学习发生,最终实现语言输入和输出的有机衔接,实现大学英语课程的教学要求。

刍议高考的素质化导向对高中语文教学的影响

语文与数学、英语一样,是高考的重要科目。对于这门学科的教学,教师可以依据高考的一个素质化导向来开展,不仅要将语文知识传授给学生,还需要让学生在语文教学中养成良好的学习习惯、树立正确的三观以及形成良好的审美情趣。本文将结合一些相关的资料,来分析高考的素质化导向对高中语文教学的影响。

运用行动化导向优化教学过程设计的对策

笔者首先从信息技术给教育与学习带来的新的变革进行引入,其次分析了当前教师对行动化导向教学的认识,最后阐述了在新的信息技术背景下如何运用行动化导向来优化教学过程设计。

浅谈高考语文对教学“生活化”导向作用的落实

高考语文命题取材贴近生活,极富有时代气息,对高中语文教学具有“生活化”的导向作用。语文教学要落实这个作用,一是课堂教学要有大语文观,将时代活水引入课堂,落实“生活化”导向作用,二是要把课堂扩大到图书馆、社会,落实“生活化”导向作用,三是教学设计教学评价要有弹性,落实“生活化”导向作用。