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浅谈如何培养大学生英语阅读能力
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作者 冯秋琴 《科技信息》 2007年第14期160-160,117,共2页
现在社会对英语学习者的要求越来越高,且从中国的国情出发,大到中国加入世贸组织后的形势,以及全国四、六级大学英语等级考试的改革,小到学生自身的需要,英语阅读能力的提高已经是当务之急。
关键词 自主性探究辅导 导向性辅导 不同层面评价 阅读计划 阅读材料 阅读要求
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