现代远程开放教育对导学员的能力要求

导学员是导学群发挥作用的中心环节,导学员的定位和能力对现代远程开放教育的教学质量,对学生自主学习能力的提升都有重要的影响。

浅谈导学员工作中的“亲和力”

导学员是各类信息的传递者,也是学生开展学习活动的组织者,更是学生获取知识的服务者。由于导学员工作的特性,要求导学员具有很强的“亲和力”。通过形成“亲和力”,使说理产生更好的效果,使工作的对象真正感到心悦诚服。

试论导学员的工作性质和重要作用

在现代远程开放教育中导学员是联系课程导学教师与学员之间的桥梁纽带,是构建师生和谐关系的重要组成和直接指导、组织、管理学生自主学习与个别化学习的重要角色。

开放教育导学员角色研究——以阳泉广播电视大学为例

在大力倡导终身教育理念、加快建设学习型社会的背景下,开放远程教育得到了进一步的发展。导学员作为开放教育中学生的直接管理者,与任课教师和学生的联系及交流非常密切。然而,目前导学员的角色定位不准,工作量琐碎,在一定程度上影响了工作激情和服务意识,因此,有必要加强导学员在开放教育中的角色定位研究,加强制度建设,发挥导学员在开放教育中的管理作用,提高开放教育导学员的自身素养和支持服务质量。

谈导学员在现代远程开放教育中的作用

山西电大总结出的“六位一体”的教学运行模式,为开放教育的健康发展探索了一条新路。导学员在开放教育教学模式运行中体现出对学员的组织管理作用、学习引导作用及教学运行中的桥梁作用。

浅析导学群中导学员的多重角色

在导学群模式下,导学员的角色是多重的,职责是多方面的。作为沟通教与学双方枢纽的导学员,是导学群系统中最重要的一个环节,因此,要充分发挥导学员在学生自主学习中的积极作用,在实践中不断完善导学群机制。

"WGSN Mindset 面料时尚学院"活动在柯桥举办

近日,天天时尚七月设计交流周——“WGSN Mindset面料时尚学院”活动在柯桥中国女装面料流行趋势研究院举行。此次活动以“趋势”为主题,从“了解并关注趋势方向、”“消费者类型分析——连接关键点”、“2020春夏面料整体趋势解析及色彩分析”三个方向,帮助学员了掌握宏观趋势预测方法、了解消费者、了解本季全球潮流趋势,并通过workshop小组互动练习,指导学员完成本季面料企划必备的季节主题趋势方向版。本次活动旨在培养柯桥企业以流行趋势为导向的产品企划能力,提升企业的市场竞争力。

致敬初心 砥砺笃行——浙江省潘新华名师工作室小记

价值引领同心筑梦正确的价值取向和共同愿景是引领工作室持续发展的根本动力.潘新华名师工作室自成立以来,积极引导学员不忘初心,明晰价值定位,找准成长方向,努力寻求价值引领与自我规划的融通之道.学员们明确目标,主动作为,砥砺奋进,拾级而上,并不断创出特色.多年来,有多位成员被评为省特级教师、省最美教师、省教坛新秀等.

关于案例教学的几点思考

一、案例教学的含义 案例，就是已经发生的蕴含经验、知识和理论的典型事件。案例教学（Casestudies）是以案例为基本教学材料，教师组织并引导学员根据授课的内容和教学目的要求，通过对现实生活中的典型事件进行深入分析，探讨理论与案例所反映的实际问题的内在联系，

省委统战部举办新生代民营企业家培训班

8月19日至28日,省委统战部、省人才办、省工商联在上海财经大学联合举办“四川省接力改革伟业新生代民营企业家培训班”,对我省53名新生代民营企业家进行培训。此次培训着眼于推动我省民营经济高质量发展,突出“接力改革伟业”主题,以讲党史、搞宣誓等形式引导学员坚定理想信念,以宏观经济、企业经营、财务管理、品牌推广等课程引导学员思考企业经营之道,以上证交易所、吉祥航空等实地考察帮助学员拓展视野,得到了学员们的一致好评,取得了良好的培训效果。

The Analysis of the Members＇ Subjective Apiration in Group Psychological Counseling Process

Objective This stud）＇ aims to analyze interpersonal pattern gr-oup psychological counseling process for members＇ subjective apiration. Method Using Nvivo7.0 qualitative analysis software to do the transcripts c-oding analysis of interpersonal pattern group psychological counseling pro-cess. Result Through the qualitative analysis,we fred that members＇ sub-jective apiration have two trends： One trend is with the group psycholo-gical counseling process for increasing;another kind is： increase--decrease--increase ,specificly showing that：：existing subjective apiration-- The subjective will weaken （because of denial and skepticism this group ）or strengthen （accepting this group）-- the subjective apiration increases, applying new pattern in groups--the subjective apiration become specification, the new pattern to repl-ace the old pattern in life. Conclusion 1. In interpersonal group counseling process, members＇ subjective apiration exists two kinds of trend that to weakened after reinforcement and enhancement gradually strengthen： 2. Members＇ subjective apiration of group psychological counseling can influence the effect of group psychological counseling.

The Analysis of the Members＇ Subjective Apiration in Group Psychological Counseling Process

Objective This study aims to analyze interpersonal pattern gr-oup psychological counseling process for members＇ subjective apiration. Method Using Nvivo7.0 qualitative analysis software to do the transcripts c-oding analysis of interpersonal pattern group psychological counseling pro-cess. Result Through the qualitative analysis,we find that members＇ sub-jective apiration have two trends： One trend is with the group psycholo-gical counseling process for increasing;another kind is： increase--decrease--increase, specificly showing that：：existing subjective apiration-- The subjective will weaken （because of denial and skepticism this group ）or strengthen （accepting this group）-- the subjective apiration increases, applying new pattern in groups--the subjective apiration become specification, the new pattern to repl-ace the old pattern in life. Conclusion 1. In interpersonal group counseling process, members＇ subjective apiration exists two kinds of trend that to weakened after reinforcement and enhancement gradually strengthen; 2. Members＇ subjective apiration of group psychological counseling can influence the effect of group psychological counseling.

信仰的力量:一只小船和一个大党

教学对象:广大党员以及入党积极分子;教学目的:通过回顾党史,引导学员深刻感悟信仰的力量,不忘初心,永远奋斗;教学形式:讲解+讨论。

党员干部要有“斜杠”式作为,也需有“佛系”式修为

教学对象:广犬党员特别是青年党员干部;教学目的:引导学员正确认识干事创业与清正廉洁是新时代党员干部的“标配”;教学形式:讲解+讨论。党课背景“斜杠”与“佛系”皆为网络热词,它们与“青年”的热情碰撞,衍生出“斜杠青年”和“佛系背年”两个网红群体。

大道其行——巴南区邹勤名校长工作室回顾其行

人是教育的出发点和目的，作为重庆市巴南区首个名校长工作室--邹勤名校长工作室的根本任务就是帮助学员成为有实力、有智慧、有思想的人。老骥伏枥、志在千里，教育之炬、薪火相传。工作室主持人—重庆市首批中小学骨干校长邹勤时常教导学员要做最好的自己，为不留遗憾的生活而努力。一位好校长，带出一批好教师，就能办出一所好学校；一位名校长，带出一批好校长，就能带动一个地区的教育。邹勤名校长工作室正以教育领路人的昂扬之态，带领一群英气勃发的青年校长奋发前进！工作室积极发挥学员的自主管理能力，组建了班委会、研学小组引导学员制定个人学习计划，明确学习目的。

资讯

6月22日至26日,首期全国"两新"人员曲艺创作培训班在深圳举办,来自河北、内蒙古、辽宁、江苏、浙江、湖南、广东、广西、四川、陕西等11个省区市的50余名学员参加。本次培训班旨在引导学员们深刻领会党的文艺方针政策和重大决策部署,生动了解和牢牢把握当前曲艺事业和曲协工作面临的新形势新任务新要求,为繁荣发展曲艺事业贡献力量。