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高师地理导学研教学模式的研究与实践——地理科学国家特色专业建设创新教学模式
被引量:
5
1
作者
梁彦庆
黄志英
葛京凤
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第6期34-39,共6页
教学方式的改革是高校教学改革的重点。在地理科学国家特色专业建设中,遵循创新技术人才培养规律,按照建设创新型大学和培养创新型人才的要求,以加强大学生自主创新能力培养和加快高师地理教师队伍建设为目标,构建了高师地理导学研教学...
教学方式的改革是高校教学改革的重点。在地理科学国家特色专业建设中,遵循创新技术人才培养规律,按照建设创新型大学和培养创新型人才的要求,以加强大学生自主创新能力培养和加快高师地理教师队伍建设为目标,构建了高师地理导学研教学模式。对导学研教学模式的内涵、特点、理论基础、操作程序、教学策略等方面进行了理论和实践的探讨。
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关键词
高师地理
教学
导学研教学模式
操作程序
教学
策略
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职称材料
题名
高师地理导学研教学模式的研究与实践——地理科学国家特色专业建设创新教学模式
被引量:
5
1
作者
梁彦庆
黄志英
葛京凤
机构
河北师范大学资源与环境科学学院
河北省环境演变与生态建设实验室
石家庄经济学院资源学院
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第6期34-39,共6页
基金
地理科学国家特色专业建设项目
河北省环境教育创新高地建设项目
+1 种基金
河北师范大学人才培养模式创新实验区(资源环境教育创新实验区)项目
河北师范大学第九批教学改革研究项目
文摘
教学方式的改革是高校教学改革的重点。在地理科学国家特色专业建设中,遵循创新技术人才培养规律,按照建设创新型大学和培养创新型人才的要求,以加强大学生自主创新能力培养和加快高师地理教师队伍建设为目标,构建了高师地理导学研教学模式。对导学研教学模式的内涵、特点、理论基础、操作程序、教学策略等方面进行了理论和实践的探讨。
关键词
高师地理
教学
导学研教学模式
操作程序
教学
策略
Keywords
geography teaching in teacher universities
teaching model with guidance
learning and research
procedure
strategy
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高师地理导学研教学模式的研究与实践——地理科学国家特色专业建设创新教学模式
梁彦庆
黄志英
葛京凤
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2011
5
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职称材料
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