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导游专业实践教学 导生制模式的探索
被引量:
4
1
作者
李鸿
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第10期62-63,共2页
在导游专业实践教学中采用“一学二练三模”的导生制模式,注重人本主义、建构主义教学理念的运用,依托旅游资源优势,设置可行的综合性实践教学计划,严格组织实施,努力培养具有实战能力的导游人员。
关键词
导游专业实践教学
模式
探索
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职称材料
题名
导游专业实践教学 导生制模式的探索
被引量:
4
1
作者
李鸿
机构
河北旅游职业学院 河北承德
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第10期62-63,共2页
文摘
在导游专业实践教学中采用“一学二练三模”的导生制模式,注重人本主义、建构主义教学理念的运用,依托旅游资源优势,设置可行的综合性实践教学计划,严格组织实施,努力培养具有实战能力的导游人员。
关键词
导游专业实践教学
模式
探索
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F592.6 [经济管理—旅游管理]
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作者
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1
导游专业实践教学 导生制模式的探索
李鸿
《中国职业技术教育》
北大核心
2008
4
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