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基于“双创”与专业教育融合的导游人才实践能力培养——以四川旅游学院为例
1
作者
刘婧
张甜颖
《产业与科技论坛》
2020年第3期173-175,共3页
本文以省级大学生创新创业训练项目为契机,结合慕课教学手段,组织高校旅游专业学生开展导游实践能力提升训练。项目组依托学校AAA级校园景区的教学实训平台,利用旅游类实验实训场地和设施设备,并结合相关专业竞赛,以提升导游词撰写能力...
本文以省级大学生创新创业训练项目为契机,结合慕课教学手段,组织高校旅游专业学生开展导游实践能力提升训练。项目组依托学校AAA级校园景区的教学实训平台,利用旅游类实验实训场地和设施设备,并结合相关专业竞赛,以提升导游词撰写能力、导游讲解能力、导游带团能力为目标,开展形式多样的导游实践能力提升训练,总结出有效训练方法,并在实践中进行检验,以期将好的经验推广至专业教学。
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关键词
创新创业教育
导游
实践能力
导游技能训练
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题名
基于“双创”与专业教育融合的导游人才实践能力培养——以四川旅游学院为例
1
作者
刘婧
张甜颖
机构
四川旅游学院旅游文化产业学院
出处
《产业与科技论坛》
2020年第3期173-175,共3页
基金
四川旅游学院本科质量工程项目“慕课在旅游管理专业教学中的应用研究与实践”和精品在线开放课程“节庆活动策划与管理”研究成果.
文摘
本文以省级大学生创新创业训练项目为契机,结合慕课教学手段,组织高校旅游专业学生开展导游实践能力提升训练。项目组依托学校AAA级校园景区的教学实训平台,利用旅游类实验实训场地和设施设备,并结合相关专业竞赛,以提升导游词撰写能力、导游讲解能力、导游带团能力为目标,开展形式多样的导游实践能力提升训练,总结出有效训练方法,并在实践中进行检验,以期将好的经验推广至专业教学。
关键词
创新创业教育
导游
实践能力
导游技能训练
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
基于“双创”与专业教育融合的导游人才实践能力培养——以四川旅游学院为例
刘婧
张甜颖
《产业与科技论坛》
2020
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