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提升公共服务意识,创新导视设计教学实践
被引量:
1
1
作者
于振丹
《美术教育研究》
2016年第17期152-152,共1页
导视设计指引和提示人们在城市中的流动和位置转换,为现代城市的快节奏、高效率运转提供保障。导视系统的设计水平对于城市文化品位和设计水准的体现与城市软实力的展示有着特殊的意义。高校导视设计教学改革创新研究实践将有助于推动...
导视设计指引和提示人们在城市中的流动和位置转换,为现代城市的快节奏、高效率运转提供保障。导视系统的设计水平对于城市文化品位和设计水准的体现与城市软实力的展示有着特殊的意义。高校导视设计教学改革创新研究实践将有助于推动区域导视系统设计的专业性、规划性,改善公共服务系统现状,从而加快我国导视系统设计与国际接轨的步伐。
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关键词
公共服务
导
视
系统
导视设计教育
创新实践
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职称材料
题名
提升公共服务意识,创新导视设计教学实践
被引量:
1
1
作者
于振丹
机构
沈阳师范大学
出处
《美术教育研究》
2016年第17期152-152,共1页
文摘
导视设计指引和提示人们在城市中的流动和位置转换,为现代城市的快节奏、高效率运转提供保障。导视系统的设计水平对于城市文化品位和设计水准的体现与城市软实力的展示有着特殊的意义。高校导视设计教学改革创新研究实践将有助于推动区域导视系统设计的专业性、规划性,改善公共服务系统现状,从而加快我国导视系统设计与国际接轨的步伐。
关键词
公共服务
导
视
系统
导视设计教育
创新实践
分类号
J524-4 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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操作
1
提升公共服务意识,创新导视设计教学实践
于振丹
《美术教育研究》
2016
1
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