建设高校图书馆“图书导读平台”的构想

为赢得时代挑战，高校图书馆应将改善服务与最大化发挥传统读物优势相结合，积极利用网络等先进手段，吸引各层面读者参与，提高管理人员的主体素质，以组织编撰“图书导读词条”的形式，搭建开放的互动式“导读平台”。

高校图书馆网络导读平台的构建——以三江学院图书馆“读书趣吧”建设为例

以三江学院图书馆"读书趣吧"建设为例,详细阐述了网络导读平台构建的背景、平台建设的工作思路及各模块发挥的功能作用,探讨了平台建设和运行机制。

网络环境下专业图书导读平台构建研究——以英语专业图书导读为例

"网络环境下专业图书导读平台"是高校图书馆学科馆员与所服务院系读者共建、共享的平台。它使读者能够更便捷地找到自己所需要的图书,也使图书馆更有效地把馆内的图书推介给读者,使图书馆和读者之间实现更为持久的良性互动。

数字环境下公共图书馆期刊导读服务优化研究

期刊导读是联系读者与期刊文献的桥梁。引导读者阅读高质量期刊,提升资源利用率和阅读成效是期刊导读工作的重要目标。信息技术迭代发展形成的数字化环境为期刊导读服务创新提供了前所未有的发展机遇,公共图书馆应将自身置于新环境中,创新服务方法,为读者提供便捷化、个性化、智能化的期刊导读方式,满足新时期读者期刊阅读新、专、精的需求。文章立足数字技术发展现状与公共图书馆期刊导读现状,阐述了数字环境对期刊导读服务的深刻影响,并提出了若干优化策略。

网络环境下专业图书导读平台构建研究——以英语专业图书导读为例

“网络环境下专业图书导读平台”是图书馆学科馆员、专业教师及专业学生三方利用网络共建、共享、协作、交流的平台，是高校图书馆为了深入满足院系专业需求的平台，它的构建将有利于深化图书馆改革，转变大学英语教学模式及引导学生实现自主学习。

高校图书馆网络导读服务探析——以中原工学院为例

以中原工学院图书馆“书香校园”建设为例，详细阐述了网络导读平台构建的背景、平台建设的工作思路及模块发挥的功能作用，探讨了平台建设和运行机制。

提升高校图书馆导读服务品质的切入点分析及实践

导读是高校图书馆提供的最基本服务,能引导读者去阅读,对提高馆藏文献的利用率起到了很大作用。传统导读服务方式不利于激发读者求知欲,限制了导读服务功能的发挥,对此,本文为提升高校图书馆导读服务品质,深入研究了读者"碎片化"阅读习惯,从夯实传统导读服务、构建网络化导读体系、发展"订单式"导读服务、搞好导读服务人才建设等方面切入,同时建立系统而完善的管理机制为保障,促进导读服务朝着精准化方向发展。

浅议高校图书馆导读服务

本文论述了新形势下深化图书馆导读工作的重要性、导读原则和导读工作的改进措施。在浩如烟海的图书文献中如何让读者快速找到自己所需的文献,导读服务十分重要。高校图书馆工作人员应主动地把导读工作做好,使高校图书馆成为高校教育科研的强大支柱。