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高中生群文阅读激趣的6个方法
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作者 余婷 李丽娟 《全视界》 2023年第6期108-109,共2页
读者是阅读的主体。在群文阅读教学中,学生就是阅读的主体。群文阅读比单篇阅读实施更难,如何激发学生群文阅读的兴趣,主动积极地融入群文阅读中,是开展群文阅读教学的先行条件。为此,笔者根据群文阅读教学实践,提出以下激发学生群文阅... 读者是阅读的主体。在群文阅读教学中,学生就是阅读的主体。群文阅读比单篇阅读实施更难,如何激发学生群文阅读的兴趣,主动积极地融入群文阅读中,是开展群文阅读教学的先行条件。为此,笔者根据群文阅读教学实践,提出以下激发学生群文阅读兴趣的策略。 展开更多
关键词 文本推荐 主题阅读 导读引领
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