期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
話し手と聞き手の日本語指示詞選択の違い
1
作者
杉村泰
《日语教育与日本学》
2016年第2期15-23,176,共10页
話し手と聞き手が隣同士並んで会話をしている場面で、両者は同じ指示対象に対して必ずしも同じ指示詞(コソア)を使うとは限らない。本稿では二者会話場面を16場面設定し、話し手と聞き手の選択傾向の違いを見る。
关键词
指示詞
コソア
現場指示
融合
型
対立型
原文传递
题名
話し手と聞き手の日本語指示詞選択の違い
1
作者
杉村泰
机构
名古屋大学
出处
《日语教育与日本学》
2016年第2期15-23,176,共10页
文摘
話し手と聞き手が隣同士並んで会話をしている場面で、両者は同じ指示対象に対して必ずしも同じ指示詞(コソア)を使うとは限らない。本稿では二者会話場面を16場面設定し、話し手と聞き手の選択傾向の違いを見る。
关键词
指示詞
コソア
現場指示
融合
型
対立型
Keywords
demonstrative
ko,so,a
deictic references
fusion mode
opposition mode
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
話し手と聞き手の日本語指示詞選択の違い
杉村泰
《日语教育与日本学》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部