高境镇封控期间居民药品保障情况调查分析

目的:对上海市宝山区高境镇社区卫生服务中心封控期间志愿者代配药物的相关数据进行调查分析。方法:选取2022年4—5月期间通过社区志愿者或居委工作人员在上海市宝山区高境镇社区卫生服务中心进行代配药物的7256例患者,将其中愿意接受不同厂家药物的3429例患者设为调查组,将其他不愿意接受不同厂家药物的3827例患者设为对照组,收集两组患者的性别、年龄、代配药物名称、类别、数量、规格及是否愿意接受不同厂家药物的相关信息。结果:2022年4月代配药物的患者为1390例次,5月代配药物的患者为5999例次。封控期间,调查组代配药物患者例次排名前3位的药物类别依次为降压类、循环系统及调脂类药物,对照组代配药物患者例次排名前4位的药物类别依次为降压类、降糖类、调脂类及循环系统药物;调查组代配数量排名前5位的药物类别依次为降压类、循环系统、神经系统、调脂类、降糖类及呼吸系统药物,对照组代配数量排名前5位的药物类别依次为降压类、降糖类、循环系统、神经系统及调脂类药物。结论:在新型冠状病毒肺炎疫情防控形势下,提升民众对仿制药物的信任度、加强药品管理和完善药品保障制度对提升患者用药合理性、安全性及满意度均具有重要意义。

封控期间高职院校女大学生心理健康教育问题研究

本研究基于封控期间高职院校女大学生心理健康教育的基本内涵,分析了在特殊形式下可能存在的问题:缺少针对性的专题心理健康教育课程,心理咨询工作不够灵活应变,心理健康教师队伍较为薄弱;探讨了女大学生心理健康教育问题的成因:交际困难造成心理压力,对网络产生过于强烈的依赖性,角色转换与适应障碍,学习与生活的压力;并提出了针对封控期间高职院校女大学生心理健康教育工作水平提升的主要对策:提高对封控期间学生心理问题异常的重视程度,在心理健康教育工作方式方法上开拓创新,不断壮大、强化师资队伍建设,以期更好的为学生、学校服务。