中学研究性学习深度访谈常见问题及解决策略

综合实践活动是我国基础教育课程改革中新设的一门实践性课程,而研究性学习是综合实践四大指定领域之一。我校在开展研究性学习的十多年中,已经形成了一个惯例,要求学生以小组为单位在三年内完成六个"一":一份有深度的访谈报告、一份有说服力的问卷调查、一次有意义的社区服务、一篇内容翔实的研究报告、一次设计新颖的成果展示、一次体验角色的社会考察。应该说,每一项任务都是极具有挑战性的,尤其是"一份有深度的访谈报告"。

浅析数学教学中开放性问题的设计

在当前的教育教学中，要树立以学生发展为本的思想，也就是要以发展学生的创新意识和实践能力为教学目标。那么在数学教学中，如何培养学生的创新意识和实践能力呢？数学教学是数学思维活动的教学，问题是数学的心脏，数学知识、思维方法、观念就是在解决数学问题的过程中形成而发展起来的。没有问题，就没有思想，因此，数学教学设计的中心任务就是要设计问题，把数学教学过程组织成为提出问题和解决问题的过程，而在教学中设置开放性问题，就是培养学生创新意识和实践能力的重要途径之一。

巧用开放式提问 促幼儿深度学习

美国著名心理学家戴维斯根据是否存在确定的答案将问题分为封闭式问题和开放式问题两种类型。其中,封闭式问题的答案是唯一性的,回答只需要一两个词;开放式问题有多种正确答案,需要加以解释和说明。在幼儿园教学活动中,教师通过提出开放式问题,让幼儿以自己喜欢的方式来回答问题,同时结合自己的知识和技能发现新的思维方法。

让学生学会提问

科学课上,教师通常更关心一节课的教学目标能否实现,从而让学生顺着自己的思路,一步步解决看似是学生的问题,而实际上却几乎都是“教师的问题”。可是,这往往造就了学生对教师的依赖,教师在课堂上不提问,学生就不知道今天要干什么。到了高年级,学生越来越不爱发言,更不会提问了。让学生学会提问,开发学生更深入思考的技能,将会提高学生的学习动力,培养学生的学习自主性,改变课堂氛围,提升教学效果。

怎样有效获取家长反馈信息?——学校诊断中家长问卷的开发与使用

对家长进行问卷调查是学校诊断的重要方式。在家长问卷的设计与实施过程中,首先要确定问卷调查的目标,收集有用信息;其次,编制结构清晰的调查问题,减少开放式题目,多设计封闭式题目,如李克特量表题、等级评定题和排序题等;再次,精心设计问卷实施程序,通过使用纸笔填写、在线作答等方式,确保家长真实填答;最后,要有效分析数据,综合各利益相关者群体的意见和建议,通过"多角互证",真正找到学校发展的优势和不足。

学校管理者开展随班就读工作现状的调查报告

1问题的提出 随班就读是具有中国特色的全纳教育,是教育平等的重要体现。把特殊教育和普通教育结合起来服务于所有的儿童,是保障残疾儿童少年接受良好义务教育的有效途径,也是发展我国特殊教育事业的重要形式。基于国家政策,各省、市根据地区差异,也颁布了随班就读的相关规定。湖南省坚持以随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干,积极发展特殊教育。

浅谈广播电视现场报道的提问技巧

随着广播电视事业的发展,其新闻报道形式逐步摆脱报刊文字报道的影响,开始充分体现出电子媒介的特点.广播电视工作者深入现场,拿起话筒,面对镜头,进行采访活动,并及时地给予报道.这些报道现场感特别强烈.传播效果非常好.但是,对广播电视记者现场采访报道的活动特点,传播规律。

健康教育材料预试验中常用的方法

健康教育材料预试验中常用的方法中国预防医学科学院营养与食品卫生研究所马冠生－、前言在对健康教育材料进行预试验时，有许多方法可供选择。最好的方法依赖于材料本身、受众、时间和其他资源的情况。选择预试验没有一个固定的模式，也没有一种方法是完善的，每一个项目...

问卷调查法

问卷调查法,就是把所调查的内容设计成标准统一的问卷,通过被调查者回答问卷,来收集研究对象有关数据资料的一种研究方法。与其它研究方法相比,问卷调查法目的性强,标准化程度高。

教师话语与课堂交际教学

通过具体分析教师话语（Ｌａｃｈｅｒ ｔａｌｋ ｏｒ ＴＴ）的特点、教师提问（Ｔｅａｃｈｅｒ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｏｒ ＴＱ）的各种类型及其特征，来阐明以下现点：ＴＴ对于二语习得的课堂教学来说是十分关键的，而ＴＱ中的封闭式问题虽然具有“非交际性”特征，但在具有东方文化背景的二语习得课堂中却仍然可以成为有效的“交际”教学的手段．

咨询接谈的内容与技巧

图书馆内每个部门每天都要接触到咨询接谈的基本业务活动,它不仅发生在参考咨询部门。

小学英语教师提问和学生回答探究

在当前的小学英语教学研究中,我们把重点主要放在师生话语上,特别是对教师的提问上。根据本研究的录像观察和教师访谈的数据得出,当课堂以预测和推理为主时,教师主要使用的是开放式问题,反之,当他们的问题以识别和回忆事实信息为导向时,教师们使用的主要是封闭式问题。基于这些发现,我们提供了一些在小学英语教学实践方面的建议。

体育课堂的提问策略

在小学体育课堂教学中,常见的教学策略有"呈示""动作指导"等行为,而"提问"则相对较少,即使是提问,大多也是"好不好、行不行、能不能"之类的封闭式问题。这种情况不仅忽视了师生之间的对话、交流,也忽略了学生的主动思考,限制了学生自主探究以及学生的主观能动性。

“低耗高效”理念下的初中英语阅读教学策略

自从新课标颁布以来,如何在教学过程中实现＂低耗高效＂摆在了教师的面前。各种传统的教学理念、教学方式呗摒弃,新兴的、先进的课题教学理念与教学模式不断涌现。作为初中英语教师,需要对新课标下初中英语阅读教学所存在的＂高耗低效＂现象有一个清晰的认识,然后在教学的过程中不断反思,以＂低耗高效＂理念作为指导不断地对阅读教学进行改进。只有这样才可以更好地改善初中英语阅读教学效率。在有效教学的要求下,

私募股权投资之如何开展尽职调查

随着脱虚向实振兴实体经济口号的提出,股权投资私募基金的设立也进行得如火如荼。本文讲述设立完股权投资基金之后,从浩瀚的求金若渴的项目池中,如何挑选项目并且进行项目尽调。

焦虑的课堂环境对学生学习产生的影响

这篇论文旨在探索教师主导的教学模式对学生带来的影响以及有压力的课堂氛围对学生学习效果的影响。作者在王老师的课上进行了课堂观察，并采访了5名学生，询问他们对于王老师的课堂氛围的感受。研究发现如果课堂氛围严肃，课堂形式单一，学生会感觉压力很大，对学习效果有消极影响。教师主导的课堂不能够给予学生充分的机会用英语交流，这种课堂氛围对学生有害。封闭式问题不能够激发学生进一步讨论和交流，因此不利于学生的外语学习。

客户满意度调查中样本抽取问题研究

客户满意度调查是全世界众多企业了解客户心声,发现自身服务存在的问题的重要手段,在国内烟草行业不断推进市场化改革的今天,客户满意度调查也深受青睐,其目的是为了客观地了解零售客户对公司各项服务的看法,了解公司各类人员的服务是否到位,发现企业管理中的优势和不足,为进一步提升客户满意度及今后公司的决策取向提供富有参考价值的第一手资料。客户满意度调查是一项描述性调查研究,具有系统性、结构性和全面性等特征,通常表现在需要采取严格的随机抽样方法来选择研究对象,研究样本的规模也要求比较大,问卷以用封闭式问题为主,采取自填或结构式访问收集资料,所得的资料必须经过统计处理,得出以数量形式为主的各种结果,并将这些结果和结论推论到总体中去。因此,客户满意度调查在样本抽取、问卷设计、资料收集和统计分析中都必须时刻注意其科学性,否则就会出现调查结果信度和效度不高,无法客观反映客户真实意见的情况。在此主要对样本抽取中存在的问题进行论述。

深圳市初中信息技术课堂管理问题的调查研究

一、问题的提出信息技术教育作为九年义务教育的必修课,越来越受到重视。深圳市作为改革开放的前沿,一直以来都非常重视学校的计算机硬件建设,同时市电教馆非常重视教材建设,根据信息技术的发展变化不断对教材进行改版,让我市的中小学生能学习到比较新的知识和技能。